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2015年荔城区麟峰小学综治平安建设目标管理责任书
根据荔城区委教育工委、荔城区教育局关于下达的《2015年莆田市荔城区学校综治平安建设目标管理责任书》、荔城区人民政府《2015年安全生产目标管理责任书》文件要求, 麟峰小学与全体教师 签订学校综治平安建设目标管理责任书如下:
一、综治平安建设目标任务
1.师生各种非正常死亡人数控制在零;
2.校园内和由学校组织的活动中发生的师生非正常死亡人数控制在零;
3.不发生因管理不善引发的校园火灾、校舍及附属设施坍塌、师生食物中毒等责任事故;
4.学校要求学生不乘坐无牌无证的拼装车、超载、超重、违规违章、非法营运车辆,租用的车辆在运营学生中不发生道路交通安全责任事故;
5.不发生因管理不善、安防措施不力引发的外来暴力侵害责任事故和案件;
6.不发生学生之间打架斗殴造成的伤亡事件;
7.不发生师生到省、市政府或进京上访事件;
8.不发生校园内外涉及师生的各种非法集会、游行、示威及罢教、罢课、罢餐、绝食或者其他重大事件;
9.不发生利用校园网络传播法律法规明令禁止的有害信息,不发生师生参与非法宗教组织、邪教组织及活动。
二、综治平安建设管理职责
1.认真履行综治平安建设目标管理责任。全面落实我校综治安全目标管理责任制,强化校长负责制和“一岗双责”,加强对我校综治安全工作管理,落实经费保障,建立内部管理机构,强化制度执行力,定期分析研判我校综治安全工作形势,解决存在的隐患和问题。认真落实领导干部综治安全责任包干制度,层层签订我校综治安全责任书。健全和完善我校落实综治安全目标责任制督导考核和表彰奖励制度。严格事故信息报送,完善事故预警机制、应急救援、善后处置和责任追究制度,认真执行《福建省学校综治安全工作领导责任追究制实施办法》和《学校安全事故报告规定》,加强检查考核和行政问责,完善通报、约谈、考核制度,切实把学校综治安全工作纳入日常工作绩效考核,并将考核成绩与单位和个人晋职晋级、评先评优紧密挂钩,有效行使综治安全一票否决权。
2.加强和创新综治安全目标管理。认真贯彻执行《福建省学校安全管理条例》,从全局的高度统筹把握创新学校综治安全目标管理工作,加强学校综治安全目标管理的整体规划,制定符合自身实际的实施方案。抓好学校综治安全目标创新和精细化管理,促进学校综治安全管理工作上台阶。健全综治安全防控机制,完善人防、物防、技防、协防为一体的治安防控网络,建立学校综治安全管理信息化平台。加强学校综治安全管理信息化、智能化、网络化建设。按照《福建省中小学幼儿园安全技术防范工作指导意见》,完善校园技防设施,加强视频监控平台和报警设施建设,要进一步强化校园保安员、门卫值班、学生宿舍、学生食堂、实验室、外出活动、消防、校车、校舍在建工程等综治安全管理。加强预防溺水、交通安全、事故报告、隐患排查、信息报送等学校综治安全管理长效机制建设。
3. 强化宣传教育和应急演练。按照《中小学公共安全教育指导纲要》和国家课程标准以及地方课程设置要求,将综治安全教育纳入教学内容,增强学科渗透,推进安全教育“进教材、进课堂、进头脑”,公共安全教育每学年不少于12课时。组织落实好“全国中小学生安全教育日”、“福建省学校安全教育周”、“莆田市中小学安全教育月”、综治宣传月、安全生产月、“5.12”防灾减灾日、“11.9”消防宣传日等重大活动。要在普遍开展防火灾、防地震、防雷击、防交通事故、防拥挤踩踏等安全教育和应急演练的基础上,针对学生溺水、交通事故多发特点,开展专项调研,找准事故原因,强化安全教育,实施综合治理。持续深化学生思想品德、行为规范养成、法制和心理健康教育,努力提高学生自律守法和珍爱生命意识,预防和减少在校学生违法犯罪。加强突发事件应急演练和疏散演练,认真落实福建省教育厅关于中小学幼儿园每学年应急演练至少安排2次以上的要求,切实增强师生应急响应和事故处置的能力。
4.扎实做好矛盾纠纷和隐患排查化解工作。做好学校内部矛盾排查化解,对排查出来的隐患要建立台账、立即整改、不留死角和盲区。建立健全矛盾纠纷排查调处机制,加强对学校安全稳定形势的预警预报和分析研判,防止矛盾积累、聚合、激化。建立学校、班级综治安全信息员队伍,妥善解决涉及师生的切身利益问题,坚持前端管理和源头防范,避免发生学生打架斗殴和校园暴力事件。完善重大突发性、群体性事件预警和处置预案,加强应急演练,确保第一时间处置到位。
5.持续深化巩固“平安学校”创建和学校安全标准化建设。坚持把深化平安先行学校和学校安全标准化建设作为加强综治安全管理创新的重要抓手,把开展“平安先行学校”创建和“标准化建设的过程作为解决学校及周边综治安全突出问题的过程。要按照人防抓落实、物防抓巩固、技防抓提升、协防抓合力的要求,完善创建机制,夯实创建基础,拓展创建领域,丰富创建内涵,创
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