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剖析高职院校多媒体网络机房建设与维护 　　摘要：根据教学和实验课程改革的要求，探讨了构建现代化多媒体网络机房和提高实验室设备水平和利用率，改善教学实验环境，使其在高职院校计算机教学中发挥最大作用。 　　关键词：高职院校；多媒体网络机房；建设；维护 　　随着计算机应用技术普及，以及多媒体教学的发展，多媒体教室成为现代教学所必不可少的教学环境。 　　所谓多媒体网络教学及实验是指应用多媒体和网络技术，通过多种媒体教学信息的收集、传输、处理和共享来实验教育教学目标的新型教学及实验模式，并让学生使用多媒体网络实验室进行计算机课程的学习及实践。多媒体网络的特点是：资源共享、交互性强、多任务。通过多媒体教学，在教师的指导下，学生自己动手查找资料，分析归纳，得出结论，有利于实现因材施教的个性化教育，这样不仅能提高学生学习兴趣，更能提高学生的动手能力和分析能力；充分体现以教师为主导，学生为主体的教学思想，促进了教学、实验的方法和模式的改革；网络教学及实验有助于师生对计算机基本知识的掌握、理解和基本操作技能的培养，提高师生教育技术素质和能力，适应社会网络信息时代的要求；实施网络教学还将推动教学资源和教学环境的建设。 　　一、多媒体网络机房建设 　　（一）计算机配置 　　计算机的硬件配置应根据学校经费、课程内容、学员层次等情况具体分析。对于经费紧张、教学实验环境（操作系统、教学软件）基本固定不变的机房，