右圖是雞蛋的構造:試回答下列問題 - uSchoolnet.docVIP

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臺北市龍山國民中學96學年度第2學七年級生物科第1次定期評量試題卷 版本:康軒版(下冊) 考試範圍:1-1~2-1 一、是非題:(正確的請選『A』;錯誤的請選『B』。) 自然情況下,凡是胎生、卵胎生的動物都必須進行體內受精,卵生動物則都是行體外受精。 所有的生物都必須經過精卵結合才能產生下一代 。 不同種的生物細胞內所含的染色體數目及遺傳物質都不相同。. 一條染色體上通常有許多不同的基因,分別控制不同的性狀。 控制同種性狀的成對基因,會位於同一條染色體上。 二、選擇題: 假設某生物具有2對染色體(如圖左),請將甲乙丙丁四個圖,依配子的形成過程的先後依序排列。 (A)乙丁丙甲 (B)乙丁甲丙 (C)乙丙丁甲(D)丁丙乙甲 。 有關染色體的敘述,何者有誤? (A)是由遺傳物質DNA組成 (B)存在細胞核中 (C)細胞內的染色體都是兩兩成對 (D)平時呈細絲狀,只有在細胞分裂時才濃縮明顯易見 。 細胞分裂與減數分裂的過程有何共同之處? (A)都有染色體複製(B)都有同源染色體分離 (C)都是連續分裂兩次 (D)都是產生兩個子細胞 果蠅的細胞有4對染色體,若該細胞行減數分裂的結果,可以得到a個細胞, 且每個細胞含染色體b個,則a+b=? (A)8 (B)12 (C)14 (D)16 。 寒假時,老師要同學做植物的『營養器官繁殖』實驗,下列哪一種材料不適合? (A)洋蔥的莖(B)甘薯的塊根(C)落地生根的葉 (D)綠豆。 小玲種的馬鈴薯發芽了,則發芽的這些細胞是經由何種方式而產生的? (A)減數分裂 (B)減速分裂 (C)細胞分裂 (D)細胞分化。 下列何種構造最大,可以包含其他三者?(A) 細胞核 (B) DNA (C)基因 (D) 染色體 將海星切成兩塊後,每一塊都能長成新的個體,這種無性生殖法稱為什麼? (A)分裂生殖ˉ(B) 斷裂生殖ˉ(C) 出芽生殖ˉ(D) 營養器官繁殖。 小華家的水族箱養了金魚和孔雀魚。他發現金魚是先生下魚卵,再長成小金魚,而孔雀魚是直接生下小孔雀魚,試問兩種生殖法,在胚胎發育的過程有何共同之處? (A)都是體內受精 (B)受精都在母體內發育 (C)養分來源都靠卵本身 (D)胚胎有臍帶的構造 。 下列何種生物的卵最小所含的養分最少? (A)大肚魚 (B)綠攜龜 (C)青蛙 (D)貓 。 有關『組織培養』的敘述,下列何者有誤? (A)需精卵結合 (B)可在實驗室中產生新的植物個體 (C)可以保持原有植物的特性 (D)適合用在農業與園藝作物上 。 下列四種動物的生殖方式,何者正確?(A)鮭魚—體內受精,卵生(B)孔雀魚—體內受精,胎生 (C)青蛙—體外受精,卵生 (D)鯨魚—體外受精,胎生 。 下列何種動物的表現不屬於生殖行為? (A)孔雀開屏 (B)蜜蜂的舞蹈 (C)企鵝孵卵 (D)人類哺乳育幼 。 假設右圖一是果蠅細胞內的染色體,試問『A』染色體與何者可以稱為同源染色體? (A)都可以 (B)B (C)C (D)D 。 (承上題)如果,決定果蠅眼色的基因位於甲位置上, 則另一個決定果蠅眼色的基因應於何處? (A)a (B)b (C)c (D)d 。 每個生物體所表現不同的性狀,主要是由什麼決定? (A) 基因 (B)染色體 (C) 粒線體 (D) 核糖體。 下列各種生物的無性生殖法,何者正確?. (A)渦蟲—出芽生殖 (B)水螅—斷裂生殖 (C)黑黴菌—孢子繁殖 (D)酵母菌---分裂生殖 育庭的班上來了一位白皮膚黃頭髮的外國學生,為什麼他會長的和我們不一樣? (A)因為染色體的數目不同 (B)因為染色體的形狀不同 (C)因為染色體的大小不同 (D)因為染色體上的基因不同 。 果蠅有甲、乙兩類細胞,其染色體分別如右圖所示。 下列對甲、乙兩類細胞的敘述,何者正確? (A)甲細胞染色體的對數為乙細胞的兩倍 (B)甲細胞染色體的套數為乙細胞的兩倍 (C)甲、乙兩細胞中均具有成對的同源染色體。 (D)甲、乙兩細胞在果蠅的每個器官都可以找得到 下列何種生殖法,子代的存活率最高? (A)體外受精、卵生 (B)體內受精、卵生 (C)體外受精、卵胎生 (D)體內受精、胎生 。 下列關於人類男性生殖系統構造與功能的配對,何者錯誤?  (A)睪丸—產生精子 (B)攝護腺—分泌液體,利於精子活動  (C)輸精管—運送雄性激素及精子 (D)陰莖—交配器官,將精子送入雌體。 下列何種細胞中的基因是不成對的? (A)人體的口腔細胞 (B)洋蔥的表皮細胞 (C)果蠅的受精

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