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西南政法大学法学院 本科毕业论文写作、指导、管理实施细则 （征求意见稿） 毕业论文是法学本科教育人才培养计划的重要组成部分，是全面检验学生综合素质与实践能力培养效果的主要手段，也是学生毕业及毕业资格认证的重要依据。法学专业毕业论文的基本教学目的在于训练学生综合运用所学的法学基础理论和专业知识，分析和解决理论与实际问题的能力。为保证法学专业毕业论文的质量和毕业论文工作的有序进行，制定本实施细则。 　　一、毕业论文学生写作规范 （一）选题要求 每位同学都应认真收集和分析文献资料、了解法学发展的动态，慎重选择和确定毕业论文的研究课题。 1.选题基本要求 首先，选题要有问题意识。所选论题要能够发现问题之所在，选题应具有一定的理论与现实意义，体现一定的学术价值；其次，要有创新可能。一般要求选题属于新问题，可能提出新见解，能够收集到新材料或运用新方法；最后，与自身写作能力相契合。选题要与自身知识储备、材料收集能力、写作时间等相适应。 2.选题范围 学院按照刑法学、刑事诉讼法学、民事诉讼法学、司法文书、司法制度五个方向提供选题。学生原则上在学院确定的选题范围内进行选择。学生一人一题，不得有重复选题。此外，学生可以根据自己的知识特长，向学院提交选题及选题论证书，学院组织专家进行评审是否采纳。 学生选定毕业论文题目和指导教师后，不得随意变更。 （二）收集资料 1.收集资料的基本要求 在文献资料方面，要求达到穷尽相关重要文献的程度；在实证材料方面，要求收集到预设相关数据、案例或者访谈内容。 2.收集的范围 主要包括书籍、期刊论文、法规、案例、媒体报道、统计数据等。 3.收集方法 书籍可以通过图书馆借阅，或者通过校园网“图书馆”栏目提供的“超星数字图书馆”检索电子书籍；论文、案例、媒体报道可以通过校园网链接的“中国知网”（CNKI）、Westlaw、北大法宝、北大法意法律法规案例等数据库进行检索；法规、统计数据可以通过百度、谷歌以及最高人民法院网等进行检索。 （三）论文写作 论文写作包括拟定论文的提纲、完成开题报告、撰写初稿、修改、定稿五个过程。 学生应于大四上开学后第4周在老师指导下完成论文开题报告和提纲；于第17周形成论文初稿；大四下开学后第2周前完成论文二稿；学生在第7周向指导老师提交自测后的论文电子定稿，并且论文的重复率不超过30%。如要评优，则不超过10%。 如未按时提交或检测后未达到学校要求，视该生将无法参加正常答辩。 本科毕业论文实行评阅教师与指导教师分离制度。凡评阅成绩为“不及格”，不能参加正常答辩。 （四）格式规范 论文撰写格式包括论文题目、摘要、关键词、正文、注释与参考文献等。由学生严格按照《西南政法大学本科毕业论文格式范本》的要求撰写论文。（格式详见附件一） （五）毕业论文环节对学生的要求 参加毕业论文环节的同学，都必须遵守以下的要求： 1.认真学习《西南政法大学本科毕业论文格式范本》，了解毕业论文的格式要求。 2.努力学习、刻苦钻研、勇于创新、勤于实践，保质保量完成任务书规定的任务。 3.定期向指导老师汇报毕业论文工作进度、设想，接受指导教师及有关人员的指导和检查。 4.独立完成毕业论文任务，严禁弄虚作假及抄袭他人成果，如有剽窃抄袭等学术不端行为，经调查核实，以零分记。 毕业论文成绩为不及格，不予毕业。 二、毕业论文教师指导规范 （一）指导原则 毕业论文的指导教师原则上由讲师以上职称的教师担任。“取得博士学位的助教”不能独立指导本科生的毕业论文，须由具有副教授以上职称的教师共同指导。 按照学校规定，每位教师指导毕业论文的篇数均不得超过10篇。 （二）主要职责 1.为学生分析论文题目，指定必要的参考书并指导学生收集有关资料；为学生审定论文提纲和初稿，并提出修改方案。 2.定期检查学生毕业论文进度和质量，保证有足够的时间对学生进行指导。对每个学生的指导、检查、答疑应不少于3次。 3.教师指导学生的毕业论文必须有指导意见和评语，并且经过3次修改后才能定稿。3次修改稿都应当有教师的指导意见和评语。教师的指导意见和评语切忌空泛，必须有实际的针对性。 4.各指导老师汇集学生论文的电子定稿给学院教学秘书处，学院毕业论文工作领导小组对提交的电子定稿的格式和学术不端等进行抽测。 5.配合学院完成本科毕业论文答辩工作。 （三）论文评阅 本科毕业论文实行评阅教师与指导教师分离制度。 评阅教师必须对论文选题、文献综述、外文翻译、研究内容与方法、创新点、论文质量与理论水平、论文写作规范与文风和修改建议等方面加以审查与评阅。论文评阅实行五级制计分，即：优秀、良好、中等、及格、不及格。 （四）论文答辩 本科毕业论文答辩的组织与安排，由各教研室分管本科教学工作的副主任负责，答辩小组由3位具有讲师以上职称的教师组成，并实行指导、评阅教师回避制度。答辩小