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大四班二月幼儿发展月目标 健康 了解人体消化系统的主要功能及保健常识 会二三人成群交替跑走（500-600米）。 学会单手臂滚小球。 掌握走步运球和漫步运球的要领。 社会性 知道节约，懂得爱惜物品，不弄坏、弄丢。 认知 了解水仙花的种植方法，感受自然美和造型美。了解常见机器的特征、用途及其与人们生活的关系。 在操作活动中感知某些化学现象，激发幼儿探索欲望。 掌握6以内数的组成和加、减运算。理解组成的互补、互换关系，思维较正确灵活。 语言 能完整、连贯地讲述节日的生活经验。 能用“因为、、、、所以”说一句。 能分析故事的中心思想。 艺术 学习表演汉族舞蹈。 学习一问一答地对唱。 能综合运用已有的知识技能，画观察到及经历过的人和事，并进行简单的制作。 大四班三月幼儿发展月目标 健康 了解预防常见疾病的卫生常识。 初步懂得意外事故的简单处理方法。 在爬行中发展四肢协调能力。 掌握双手胸前持球的正确手型。会边运球边跑动将球抛入篮筐。 学会助跑后单脚起跳。 提高快跑速度，学会快频率小步跑。 社会性 会理解别人的情感，会关心并帮助弱小、有困难的人。 会原谅别人的过失，分享同伴的同伴。 认知 知道植树节的日期和意义，懂得要保护树木。 知道几种现代农业生产机器的特征、用途等，初步了解机器人、电脑在生活和生产中得作用，懂得科技进步与人们生活的关系。 初步了解云、雨、风等自然现象的形成，进一步掌握磁铁的特征，培养观察和探索自然现象的兴趣。 理解8以内数的组成和加、减，初步感知加、减的互逆关系。学会看图编8以内数的加、减应用题。 语言 能围绕主题进行讨论。 掌握常见的反义词。 学习猜谜、编谜。 艺术 在集体舞中学习变换舞蹈队形。 会欣赏ABA结构的乐曲，理解乐曲所表达的内容。 初步学习轮唱。 学习画相反的技能，能画两幅以上图画表现生活故事。 学习重叠折剪、对称折剪的方法及角对中心线折的技能，剪贴、制作物体形象。 学习运用已有的泥塑技能，使用辅助材料，进行塑造活动。 大四班四月幼儿发展月目标 健康 知道脏、乱得环境对人健康有害。 认识各种安全标志，了解其意义。 提高双手传、接球技能。掌握左、右手运球技能。 提高单脚站立的平衡能力。 练习单臂肩上投篮。 学习团身前滚翻和侧向滚动。 社会性 不骄傲，能接受别人的批评，愿意改正，并愿意学习别人的优点。 诚实、勇敢，做错了事敢于承认并改正。 认知 了解种子的作用及传播方式。知道春季是播种的季节。了解春季里农民的劳动，懂得要尊敬农民。 了解清明节的含义，缅怀烈士，知道今天的幸福生活来之不易。 能较细致地观察和比较水生动物的异同点，初步形成类概念。了解一些动物的外部明显特征与生活环境的关系。 探究、发现某些科学现象及其在人们生活中的运用。 掌握9的组成及9的加、减，会解答、自编应用题，具有一定的分析、推理能力。 区分正方体、长方体，理解平面几何图形与几何体的关系。 感知长度守恒。 语言 理解散文诗内容，感受散文诗的意境美。 学习仿编儿歌。 能用声调、动作、表情表现故事的内容和情感。 艺术 能随音乐学跳华尔兹集体舞。 会唱外国儿童歌曲并感受其风格。 初步学会轮奏。 能较认真细致的观察、认识事物，发现其色彩的丰富变化，并用多种绘画手法表现自己的认识与情感。 能利用废旧材料，综合运用画、剪、贴技能，大胆发挥想象创造，进行创造活动。 学习运用对边折叠的方法，平整地折叠。 大四班五月幼儿发展月目标 健康 会整理，保管自己的衣物、学习用品。 初步了解防火、防煤气中毒的简单常识。 会自然地进行运球。学会侧向运球。 巩固走、跑、跳、爬等综合动作。 发展耐久力等身体素质，会独自进行跑走交替运动。 会在浅水中做简单动作。 社会性 关心集体，主动为集体做事，并为集体的成功和荣誉感到自豪。 能独立、有始有终地做力所能及的事情。 认知 了解祖国的著名山川和主要建设新成就，萌发爱祖国的情感。 初步形成家禽、飞禽、家畜、野兽、昆虫的类概念，能参与搜集、制作简易的标本。 了解小学生的学习生活情况，知道常用文具的名称及用途，懂得要爱惜学习用品。 初步掌握10以内数的组成及加、减运算，并看图编应用题。 会按物体的多种特征分类和排序，具有一定的推理和概括能力。 语言 能概括故事的主题。 初步学会编故事。 能分辨和发准近似音。 艺术 能根据歌曲内容创编简单的舞蹈动作。 学习表演藏族舞蹈。 积极参与节日的音乐活动并体验表现的乐趣。 能运用毛笔、油画棒、彩色水笔等多种工具作画，积累用色、构图和使用工具诸方面的经验。 欣赏几种主要的画种。 学习简单的编织技能，能不怕困难，认真完成作品。 能综合运用泥塑技能，正确使用辅助工具材料，塑造常见的交通工具。 大四班六月幼儿发展月目标 健康 注意夏季饮食卫生，不吃不净的食物。 知道防暑降温的常识。 初步掌握肩上挥臂投掷