- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
Chinabusinessupdate 人力
4MMMIlMMIIIM4W~ 资源
进行定期的系统培养与学习,这样才能够更好的使用与留住人才,
实现企业的长远发展。
三、人力资源战略调整的措施分析 中国人力资本对外资技术
想要完成经济转型升级视域下的人力资源战略性的调整,就
必须完善人才的选拔与培养机制。具体措施包括以下几个方面。 外溢效应分析一人力资本比较
1.高校专业设置更加合理化
区域产业的发展是提升国民经济的重要部分,其发展也给大
李丽
学生的就业提供了更大的空间。产业结构与就业结构之间是相互
沈阳理工大学经济管理学院
依存也是相互制约的,高校人才的培养必须要适应产业发展的需
要,满足经济发展的要求,高校应该树立产业结构与人才结构调整
同步化的教育理念,将人才培养与地方经济发展完美的契合,力 基金项目:沈阳理工大学博士启动专项基金2012BS0807
求实现经济增长与就业比例之间的同步增长。所以高校在进行专 【摘 要】本论文利用中国二三产业2004-2010年的Paneldata,
业设置时,就应该充分的考虑当地的产业结构,不论是在专业体 在生产函数基础之上增加了人力资本的技术吸收能力影响因素,构
系的设置上,还是在课程内容的设置上,都应该与其产业结构的 建固定效应模型,并根据人力资本受教育程度不同分成大学、大专、
需求相结合,特别是要注意区域发展中较为薄弱的产业为切入点, 高中、中学四种 ,比较不同人力资本对外资技术溢出吸收效应。分
进而加大对该产业的投入,努力打造出与专业经济发展想切合的 析结果显示,通过对同行业的外资技术的学习模仿 ,提高了我国工
特色专业,来提升当地的经济发展能力。 业和第三产业部 门的技术进步。并且这种技术进步,其中受教育
2.教学模式更加开放化 程度高大学劳者对对外资企业技术吸收能力最大,其次是大专、高
要鼓励更多的优秀学生积极的投入科学创新的战线中,努力 中。为此,提高国内企业的技术进步必须重视提高劳动人员的素质。
的打造出一支极富创新精神和创新思维的师资力量。首先,要通 【关键词】人力资本 ;技术溢出效应 ;全要素生产率 ;技术
过政策的鼓励来引进更多的高素质的师资力量来进行教学 ;其次, 进步
学校应该更加的注重校企合作,与企业保持密切的联系,与企业
联合来制定共同的培养战略。同时也可以聘用一些实力较强的兼 技术进步是经济持续增长的源泉。中国改革开放以来,国内
职教师来教授课程。最后,不能忽视讨论班的作用,这样能更好 制造业部门的FDI带来的技术溢出效应对中国科技进步起到不可
的激发学生的兴趣以及创新精神,并且引导学生去参加更多科技 忽视的促进作用。近年来第三产业外资企业投资快速增长,影响
创新类活动,带领学生参与到更多实践型的课题之中。当然,还 着中国经济发展。国外一些学者也认为亚洲国家的技术进步取决
可以考虑在学校里建设与专业学习相关的实验室,使学生能够更 于外资投入和开放力程度。因此,探讨外商直接投资对东道国国
好的参与实践环节,也可以考虑增加学校选修课程的项 目,开设 内企业产生的技术溢出效果对我国各产业有针对的利用外资,提
那些交叉学科,来增强学生的学识。同时广泛的开展国际合作项目, 高我国国内企业的技术进步具有重要的理论和现实意义。
也能有助于国际型的创新型人才培养。 一 、 文献综述
四、结束语 20世纪90年代以后,随着西方经济发达国家已逐渐进入后工
经济发展模式的转型已经成为当前发展的必然趋势,随着科
业化时期
文档评论(0)