高校竞技健美操教练导行为的调查研究.pdfVIP

TEa^霄．0L 文体艺术 高校竞技健美操教练领导行为的调查研究 冯云辉1 何华2 (1．广州大学体育学院 广东广州 510006；2．番禺职业技术学院基础部广东广州 510405) 摘要：通过时广州市108名高校竞技健荚操运动甄的调查研究，详细用速了在不同变量下5种教练领导行为向度．同时鳍合目内现状提出 些建议，旨在为国内的竞技健美操运动实践的相关研究提供垄参考和依据。 关键词：高校 竞技健美撮 教练 领导行为 现代竞技健美操竞争日趋激烈，教练 男、女健美操运动员所知觉的教练领 基本一致。 的领导行为也逐渐称为影响团队成绩的一 导行为在。奖励及赞赏行为向度”上。男性 2．3不同级别的健美操运动员所知觉的教 个重要因素。教练是团队中重要的灵魂人 健美操运动员的得分显著高于女性健美操 练领导行为差异比较 物，肩负着领导的角色。维持运动员之间的 运动员·在。训练与教学行为向度”、。民主 国际级健美操运动员所知觉的教练领 和谐，常常扮演着领导者，组织者、训导人 行为向度”、。关怀行为向度”及。权威行为 导行为在。关怀行为向度”上的得分显著高 员、公关者等角色，借助于独特的领导特质 向度。，男性健美操运动员与女性缝美操运 于国家一级和二级运动员。这体现出，高水 与训练的专业能力，激励并影响运动员的 动员没有差异。可以看出，男性运动员与女 平的运动员对教练员的关怀行为向度有更 学习动机与努力，同时要维持团队的和谐， 性运动员相比，有更多得获得认可感的倾 强烈的需求．他们亟待进一步提高其技战 提升团队凝聚力，从而提高运动成绩。 向，从而有自我实现和自我成就感，认为他 术水平，以期在国内外大赛中取得佳绩。特 教练领导行为，是教练在带领团队成 们的训练行为已经得到教练的认同，实现 别是，竞技健美操有希望成为奥运会项目 员为组织目标达成的过程中，除了运动技 自我满足感，进而可以更刻苦的训练，对提 的背景下．其自觉性和感知性会空前的提 能的传授外，还包括受个人人格特质，成员 高运动员个人的技术和团队的运动成绩是 高，越发想成为职业运动员，对于教练员的 关怀行为影响很大。在“奖励及赞赏行为向 特质人格及情境因素的影响．以及与运动 非常有利的。weiss研究指出…：团队中，男运 员之间相互关系的建立，所表现出的各种 动员较女运动员知觉较多的“训练与教学 度”上，国际级健美操运动员所知觉的教练 领导行为．主要包括五个层面：训练行为； 行为向度”，。关怀行为向度’、。奖励及赞赏 领导行为的得分也显著高于国家一级和二 民主行为。关怀行为；权威行为；激励与赞赏 行为向度”；而女运动员则较男运动员知觉 级运动员。目前，国际级运动员在国内还不 行为． 到教练较多的“民主行为向度”。本研究与 多，他们是更接近职业运动员的一批运动 员。训练和比赛补助的刺激，使他们对于奖 Weiss的结果存在差异．可能是国内外运动 1研究对象与方法 员的差异造成，可进行进一步的研究来考 励方面。比其它级男lJ的运动员有更深的体 1．1研究对象 证。 会和更强烈的渴望。他们迫切的希望在教 选择广州市四所高校(广州体育学院， 2．2不同健美操运动年龄运动员所知觉的 练员的物质的奖励和精神的激励下更上一 广州商学院．华南师范大学、暨南大学)的 教练领导行为差异比较 层楼，取得更优异的成绩。在。训练与教学 竞技健美操运动员120名，其中，另运动员 不同的健美操运动年龄运动员所知觉 行为向度”，“民主行为向度”及“权威行为 80名．女运动员40名。 的在。权威行为向度”一年以内的运动员的 向度”，国际级和国家一级和国家二级运动 1．2研究方法