高校竞技体育发展进中的困境和出路研究.pdfVIP

201 综述 2年(第2卷)第28期 高校竞技体育发展进程中的困境和出路研究① 刘苗 (西北民族大学体育学院甘肃兰州730124 98 摘要：式罔瞢通高较招收高水平运动曼是在1 7年，至今已经20余年，但是在这长时间拱索发展中没有得到很好舌§产出效 果。主要体现在高水平运动员的培养模式过于单一，参加比赛几乎亲中在大学生联赛中，没有一个串联高水平运动受发展的 严格体寨，使得我日高校竞技体育在一曩时阍内处于停滞不前的状态。我们应谖试看把高校竞技体育推向市场化，作为高较 一个持竦经济来发晨。 关键词：高校竞技体育 发展进程 困惑 出路 中图分类号：G807．4 文献标识码：A 文章编号：2095—2813(2012)10(a)一0088—02 我国竞技体育在很长时间内出现了人才培养的断层现象， 没有资金来参加这些比赛。所以导致了我国高校的竞技体育人 群众基础较差。体育人才的培养模式几乎都是从地方体校输送 才水平参差不齐．甚至成为了一部分学生求学道路上的跳板，弄 到省级体校再选拔进入国家队。这样的模式会在短时间内提升 虚作假。使得现在高校竞技体育水平处于下降的趋势。 某些项目的运动成绩，但是不具有长远规划，存在拔苗助长的 现象，导致运动员寿命短、伤病多，文化水平较低，给日后 2中西方高校竞技体育教练员现状对比 的退役安置工作带来很大的困难。我们应该学习西方的体育人 我国高校竞技体育在一定程度上得不到国家以及社会的重 才培养模式，以高校竞技体育作为平台，培养更多高学历高水 视，仅仅作为学生考学的一项特殊技能而已。针对一般高校而 平的运动员。并且在高校内进行竞技体育发展模式改革，单独 言运动员就是局限于本校的运动会而已，对优秀院校来说可能 作为一项高校产业，走市场化发展道路。不仅可以为国家输送 体育生得到的参赛机会多一些。所以，我国高校竞技体育教练 文化素质较高的体育人才，也可以在一定程度上缓解退役运动 员的水平差距很大，有的可以是世界知名教练，有的则是本校 员的就业难的现状。 的体育老师。这对于我国高校竞技体育发展存在很大的阻碍作 用，形成了明显的两极分化。这就如同伯乐相马，没有资深 1 中西方高校竞技体育的管理体制对比 的教练员指导训练，再好的运动员也可能被埋没，造成了竞技 我国高校竞技体育有很明确的管理体制，主要机构是教育 体育人才流失的损失。 部、国家体育总局和民政部，但是真正的主体是中国大学体育 美国高校竞技体育水平众所周知，这不仅仅取决于他们发 协会和教育部体卫艺司。组织管理结构采用的是“直线制”的 展历史悠久，管理机构完善的原因，而是他们对于高校竞技体 管理结构，这是一种集权式的管理模式，只是在工作量小的情 育的重视程度决定了他们现在的强大。美国高校在选择教练员 况下还可以正常进行，但是一旦遇到繁重的工作量时便表现出 上非常重视，他们采用聘用制，可以选择学校的老师，也可 力不从心的表现。像这种管理模式不利于我国高校竞技体育持 以聘请一些资深的教练员。不管是什么形式，都要经过层层的 续健康的发展。 考核来保证教练员有能力完成高校竞技体育的训练任务。并且 美国管理高校竞技体育的主要机构则是全美大学体育协会。 这些教练员只负责运动队的训练，不承担其他任何事务，但是 它的性质是一个自发性的高校竞技体育联合会，协会的管理由 他们要承担运动队成绩好坏的责任。 自身成员选举代表来执行。它与中国高校竞技体育管理的区别 教练员的水平间接决定了运动员的成绩，如何训练、怎样 在