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河北师范大学外国语学院
英语教育专业本科教学计划
培养目标
本专业旨在培养德、智、体全面发展的,具有扎实的英语语言基础和广博的文化知识并能较熟练地运用英语在中小学从事英语教学和教学研究的教师。
培养规格
本专业学生主要学习英语语言基础知识,接受英语听、说、读、写、译等方面的语言基本技能训练,能够较熟练地使用计算机和网络技术,通过教育理论课程和教育实习环节形成良好的教师素养,获得从事英语教学的基本能力和英语教育研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1. 具有扎实的英语语言基础知识,熟练地掌握听、说、读、写、译的基本技能;
2. 掌握英语语言学、英语对象国文化及相关人文和科技方面的基础知识;
3. 了解我国国情和英语对象国家的社会和文化以及科学技术的发展;
4. 熟悉教育法规,掌握并能够初步运用教育学、心理学基础理论、英语教学基本理论,具备良好的教师职业素养和从事英语教学的基本能力;
5. 具有运用计算机和网络技术开展英语教学的能力;
6. 具有一定的第二外国语的实际运用能力;
7. 掌握文献检索和资料查询的基本方法,并有一定的科研能力;
8. 具有独立思考能力和创新能力。
三、学制与学位
全日制本科学制为四年,实行弹性学制,允许学生在三至六年内完成学业;毕业最低学分不得低于155学分;对符合学位授予条件者,授予文学学士学位。
四、各类课程学分分配表
课程类别及性质 学分及比例 备注 学分 小计 占总学分百分比 百分比小计 通识平台课程 通识必修课 32 42 21% 27% 通识选修课 10 6% 大类平台课程 必修 8 8 5% 5% 学科平台课 必修 33 33 21% 21% 专业课程 专业必修 28 28 18% 18% 专业限定选修 11 13 7% 8% 专业开放选修 2 1% 教师教育课程 教师教育必修 31 31 20% 20% 综合素质课程 9 不计入总学分 合计: 155 155 100% 100% 不包含素质课学分 说明 1.学科平台课共 15 门,专业必修课共 10 门。
2.专业选修课共 25 门,其中限定选修课设置共 22 门;开放选修课设置共3门。
3.实习、实践共 1 阶段,共计 18 周。
五、教学计划表 英语教育专业本科教学计划表
课程类别 课程名称 学分 学时数 各学年周学时分配 合计 讲授 实验 一 二 三 四 1 2 3 4 5 6 7 8 学校通识平台课程 必修 思想道德修养与法律基础 3 54 54 3 中国近现代史纲要 2 36 36 2 马克思主义基本原理概论 3 54 54 3 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 6 108 72 36 4 第二外语一 4 72 72 4 第二外语二 2 36 36 2 第二外语三 2 36 36 2 第二外语四 2 36 36 2 体育一 1 36 36 2 体育二 1 36 36 2 体育三 1 36 36 2 体育四 1 36 36 2 信息技术基础 4 90 54 36 3+2 合计 32 666 594 72 校限定选修课 2 详见学校通识限定选修课模块 校开放选修课 8 详见各学院专业开放选修课模块 专业导航 1 任选6个专题,不计入总学分 大类平台课程 综合英语1 4 72 72 4 英语听力1 4 72 72 4 合计 8 144 144 学科平台课程 综合英语2 4 72 72 4 综合英语3 4 72 72 4 综合英语4 4 72 72 4 英语听力2 2 36 36 2 英语听力3 2 36 36 2 英语听力4 2 36 36 2 英语泛读2 1 18 18 1 英语泛读3 1 18 18 1 英语泛读4 1 18 18 1 英语写作1 2 36 36 2 英语写作2 2 36 36 2 英语口语2 2 36 36 2 英语口语3 2 36 36 2
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