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高一数学教学工作计划简介 1.本学期的教学目标和要求 内容：根据教材，教学任务，课程标准，课时安排，分类分成次确定学期的总目标和教学要求。目标可分：A.认知目标，B.技能目标，C.情感目标，D.能力目标；也可根据课程标准提出的要求进行整理归纳来表述（首先是教材简析，其次是目标.任务.要求)。 2.提高教学质量，实施素质教育的措施 内容：从提高质量，改进教法.学法，推行素质教育，提倡创新等方面要采取的方法.手段。具体讲是对上.改作业.辅导.考查.学法指导采取的措施，怎样帮后进生转，优秀生更上一层楼等。 第二课堂活动安排 内容：假如是班主任，又是是数学课老师，就应注意做好兴趣小组.数学讲座.实际活动.参观.数学竞赛.计算机应用.数学建模.学法指导.家长学校.思想教育.数学游戏等丰富多彩的，且有条有理.不拘形式的第二课堂。 4.数学教学进度表的制定 内容：各学校在开学前都会发给任课老师一张表，各学校的格式不尽相同，但要求基本一致，要求老师填写，一定要简明，务实可行，便于检查，对教学进度和计划的完成，有较高的指导作用。 5.所任班级学生情况分析 内容：从学生的年龄.家庭情况.基础知识.班风.学风.特长.优势和不足等方面，结合数学教学来简要表述。（另：人数，男女生比例，学习成绩分布） 学期教学工作计划一般包括这五个方面的内容，但根据各学校的具体要求不同，在格式上也不尽相同。 6.数学教学工作计划格式介绍（如下） 高一第一学期教学进度计划表 科目 数学 班级 高一（2）班 任课教师 陈维飞 教材名称 数学必修一 出版单位 人民教育出版社 讲课时数 96 周次 起止月日 章节 教学内容 讲授 作业 实际进度 备注 1 9.1-9.4 ?1.1..1 集合的含义与表示 2-5（页） P5 1， 2（1） 2 9.5-9.11?????? ??????1.1.2 集合间的基本关系 6-7 P7 1,2 3 9.12-9.18 1.1.3 集合的基本运算 8-14 P11 2, 5, 9 4 9.19-9.25 1.2.1 函数的概念 15-18 P18 2 5 9.26-10.2 1.2.2 函数的表示法 19-26 P24 1, 2, 7 6 10.3-10.9 1.3.1 单调性与最大（小）值 27-32 P32 3, 慢了一个课时 国庆放假 7 10.10-10.16 1.3.2 奇偶性 33-45 P39 1, 2 8 10.17-10.23 2.1.1 ?指数与指数冥的运算 49-54 P54 2 9 10.24-10.30 期中考试复习 10 10.31-11.6 2.1.2? ?指数函数及其性质 P52-60 P60 2, 5, 7 11 11.7-11.13 2.2.1 对数与对数运算 62-69 P68 1, 4 12 11.14-11.20 2.2.2 对数函数及其性质 P70-76 P74 6, 7, 8 13 11.21-11.27 2.3 幂函数 P77-83 P82 3, 5 14 11.28-12.4 3.1.1 方程的根与函数的零点 P88-88 P88 1, 15 12.5-12.11 3.1.2 用二分法求方程的近似解 P89-94 P92 1, 2 16 12.12-12.18 3.2.1 几类不同增长的函数模型 P95-100 17 12.19-12.25 3.2.2 函数模型的应用实例 P101-109 P107 1, 2 18 12.26-1.1 复习 19 1.2-1.8 期末考试