科学探险类节目的动态传播.pdfVIP

斜学探险类节目 的动态传播 陈晓夏 [内容提要]f越来越多的科考探险活动对于电视科技节目是一个很好的机遇，如果我 们能够紧扣科技发展的脉搏和公众关注的热点，借助新鲜的传播方式就能取得最佳的传播 效果这，对于拓展电视科技节目的发展空间很有意叉。本文结合中央电视台大型纪实科普 特*q节目《挺进南极冰盖最高点》在科学探险类节目领域电视传播形态的尝试，围绕科 学探险类节目为什么要动态传播、动态传播是如何实现的、动态传播要传播什么、动态传 播对策四个方面进行论述。1 关键词：科学探险动态传播 随着电视、网络等传播手段的快速发展，地球村的概念日益强化，人们的目光不再局 限于身边的科技新知和时尚新品，对于和我们人类息息相关的整个地球和环境也投去了越 来越多人文关怀的目光。由于近期东南亚海啸、日本福冈地震等灾难性事件的接连发生， 媒体变得活跃起来，与地球和环境有关的科技话题再次成为主要内容，“社会守望”功能 被上升为大众传播媒介的首要功能。美国一份权威的研究报告显示：电视由娱乐媒体向新 闻媒体的转变是世界电视发展的新浪潮。24小时不停地向全球播出新闻，使当今重大事 态的发展与电视传播基本实现了同步，也使人类对社会现象、自然现象的监测水准上升到 了前所未有的高度。这也印证了DISCOVERY旅游探险频道的节目理念：相信人类是好奇 的动物。只要是人都会有好奇心，这是一种人类的普遍心理。正是这种准确的对人类普遍 心态的定位，让Discovery开拓了一个旅游探险类节目的巨大市场。反观国内也是如此， 这几年中央电视台的(2003，站在第三极》珠峰直播节日、《走进非洲》、《极地跨越》等 大型探险类节目都获得了非常好的收视效应，但有一点需要说明的是，以上探险类节目基 本上都是从人文关怀和文化视角来解读地球的，不带有自然科学的科学考察性质，所以目 前具有一定规模、系列化的科学探险类节目在国内电视领域还是一个空白地带，面对越来 越多的科考行动和大众对探险活动关注度的提高，电视科技节目采用什么样的传播方式才 能取得理想的传播效果，从2004年10月25日开始的为期三个月的中央电视台大型纪实 科普特别节目《挺进南极冰盖最高点》就在科学探险类节目领域进行了一次电视传播形 态的尝试。 因为科技节目毕竟是一种电视节目，是以传播的最佳效果为归依的，它与新闻传播的 一般规律一致，其目的是吸引受众。要达到吸引受众的目的，就得从选题开始就摆脱老科 教片的生产、操作方式，主动介入，加快节奏，某些选题则要提前跟踪，争取第一时间播 ～27— 国南极科考不仅要进行一系列常规考察之外，还有一项重要任务——力争实现对南极冰盖 最高点DOME—A的科学考察。如果成功，将是人类对这一被称为“不可接近之极”的区 域的首次探索。因为大型系列专题片的切人点应该是重大历史背景下的重大选题，此次挑 战南极冰盖最高点的科考如果获得成功，将缔造中国科技文明史上的又一次辉煌，同时也 是全人类探索自然的又一壮举。显然，这是个好选题，所以中央电视台社教中心科技专题 部从2004年初就开始了前期采访和选题策划，任何能够将这种科学探险类节目通过最佳 的传播方式传递给受众是决定节目成败的关键。 由于以往的科普宣传绝大部分都是按照科学知识体系来进行的，没有一个固定的载 体，而这次挺进南极冰盖最高点的科学探险活动，为我们提供了一个非常灵活和开放的载 体，如果我们以世界关注的“人类首次从地面到达南极冰盖最高点”科考活动为由头， 全程跟踪报道，并将相关的科普知识附着在科普的全程当中，这样应该会达到非常好的传 播效果。但像这样的科考活动，以往专题节目的操作模式往往是全程跟拍，积累大量的素 材，回来以后再制作记录片或者专题片。由于制作周期较长，慢工出细活，可以生产出结 构：r整、制作精良的系列节目，但这种传播方式无法回避先天的四个缺陷：一是时间上的 滞后性；二是空间上的局限性；三是信息传递的不平衡性；四是报道形式的呆板性。归结 起来，就是缺乏动态传播的现场感。在开策划会时我们设想，这次科考活动大约在2005 年J月中旬找到南极冰盖最高点，科考船2005年3月底才能返回上海，要制作出一定数 量的系列节目至少需要两个月的周期，那么观众在电视上看到登顶一刻的画面距离实际登 顶时间已有半年之久，这种极大的播出滞后性使得观众对新闻发生的事实兴趣降低，对于 报道的新闻事实观众缺乏必要的心理期待，无法在心中形成应有的悬念．导致观众常常以 旁观者而不是参与者