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收集一试管二氧化碳,证明其不支持燃烧。
五、实验操作部分
1将一片干燥和一片湿润的蓝色石蕊试纸放到清溃处中.灾住止水夹.固定在铁架台
上:
2取两只小试管.分别加^澄清石灰水,将导管插^;
8将导营与可乐饮料连接,振荡可乐饮料:
4打开止水夹,再次振荡可乐饮料,观察现象:
5收集一试管气体.伸八燃着的术条.现察现象。
六、装置改进的意义
e在教学中它是重
该课题选自九年义务教育课程标准九年级化学教材上J{I}P114—115
点.便于目I起学生的学习兴趣.体现了化学实验“生活化”的特点,并对学生进行勤俭竹
约、废物利用教育。
13探究分子运动实验的改进
改进盘骑名称:探究分于运动实验的改进
张寨芳
3)
(新疆兵州农Pj帅红星二场学校哈密83911
、改进实验日的
初中化学人教版课程标准实验教村50m第兰单元谍题二有探究分子选曲的虫骑.业
验如幽所币:
I
实验时,按课本完成一次演Ⅱi实骑需5~6滴酚黼液,5田L浓氨水,药品用量大i烧
丰f_嘴漏气,且挥发出的氨气不能充分被吸收,实验完毕,满实验室氨昧,空气严重污染且有
损人体健康。下面结合自己的教学蛮际情况.对该宴验进{亍了改进.住之在接近课车实验的
同时, 打l血i再约药牖.片一方m滞凌污染问题。
一、_亟;验仪嚣及试剂:
微掣试管两支,0裂静个.小药髓个,腔头滴管一个.培葬皿一个,浓氨水,酚酞
试液,水。
四、宴驰仪器装置图
伍
童||f峨矗::
t.目
说明:宝骑时,住小药瓶中加少许水。滴儿滴酚酞.在阿=:c微型试管中分别加入儿滴浓
氨水和小药瓶中的酚酞试液.聃养Ⅲlc|1加水。
五,实验的操作部分
宴验时,在小葑瓶·pjl【l少竹水.精儿滴盼融.在两盘微型试营中分别加入几滴侬氨水和
小药瓶中的酚酞试藏.U型管伽扣祚两点微型试管r,放入盛永的培养皿中.,j、药瓶放在培
井皿旁边,州察现象即可。
A、改进实验的意义
实验是学习化学的个重要途释。存实验巾赃现问题.跌骑探究,解决问题可培养学生
F提高学生的综什分析问题和解矾问题的能力,同时还可
的操作能力、思维能力、而H有年q
增强学牛的王{:保意醒。在教学中根据学生的寅际情况廓I脱订的祭¨.壶;_励学生探索和创新,
使上从实彀中快乐地获褂知识.体会探索创新的乐趣.甚受化学’,社会牛活的等}密联系。该
实验馥进j=f桂中.利婀蜜船审现订的简竹仪器摹I就地耻村的小鲥髓川装安骑,町大大节约药
#控药品4;足的现状:艇若王f=境污染的加重-狂鞭杆}生化学知识的同时.也蔓培
耳保意识.渡实验利用培养皿中的承使实验转W鬻封,同时利用培养皿中的水充分
托挥发出的氰‘t.防d:了潜在的空气污染,增强丁学’E的环保意识。总之.该实验
#的创新能力、节约习惯和环保意识都有一定的意义,
14 小型物质导电性检测器创新
女进实验名称小型物质导电性检测器创新
事恚英
(新疆兵团农}三师红山中心学校 巴里坤839202
女进实验目的
自导电性实验足扔中化学教学中的一个重要演示实验。人教版初tp化学教材中采
电做电源.且导线过长,显得根磋乱.操作起来根小方便.误差太.存在很大安
i路事故时有发生。而我校新进的(26011)溶液导电实验嚣通过实验发现存在班
1)装置部件零散,宴验时需连接电路。(2)电路连接拆装多次后部件易损坏.
实验只能验证一种物质且需连接线路.浪费时间。为了克服以上缺点,我设计制
目质导电性检测器。使用散果
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