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第3单元 视听语言基本知识学习目标 ★ 了解不同类型的视听语言的主要特点 ★ 了解多媒体新闻报道的一般要求 ★ 理解摄影的基本规律 ★ 理解视频编辑的基本规律 ★ 理解声音运用的基本规律 第3单元 视听语言基本知识基本内容 （一）视听语言的种类及特点 1．视听语言的基本概念 除了文字符号以外，在网络媒体中进行信息传播的手段大多属于视听手段。这些手段也可以称为“语言”，因为它们同样是通过某些符号传达着一定的信息或观念。 2．网络中的主要视听手段 网络中主要的视听手段包括以下几种。 1． 图片 包括计算机处理中所涉及的图形与图像（即照片）两种对象。 2． 图表 图表是把抽象、枯燥的数字和情况具体化、形象化的一种有效手段。它可以帮助人们更好地理解各种各样的数字中所提示的含义。 3．动画（含三维动画） 动画与三维动画是对静态图片的发展。它们除了具备图片的特点之外，还具有更生动、活泼的效果，在网页中，比较容易抓住人们的视线。因此，它们往往成为网页中需要重点强调的内容（如广告）的一种表现形式。 4．声音 声音对于文字信息和视频信息都是一个有力的补充。它可以帮助人们感受现场气氛、体会情绪、增强说服力、辅助理解。 5．视频 视频信息兼有图片、动画与音频信息的优点。它非常适合于新闻的传播。 在进行网络内容的创作，特别是新闻报道的制作时，应该合理利用各种手段。 （二）多媒体新闻报道的一般要求 1． 什么是多媒体新闻报道 运用了视听语言的报道，即为多媒体新闻报道。在多媒体新闻报道中，不仅要使视听信息的采集与加工符合它们自身形式表现上的要求，还要使它们能满足新闻传播的需要。 2． 新闻摄影的基本要求 由于与新闻媒体结合在一起，因此，新闻摄影呈现出一些与普通摄影不同的特点。即：新闻性、真实性、直接性、及时性等特点。 ●所谓新闻性，即指摄影记者确定的摄影报道的主题，应是具有新闻价值的事物。新闻摄影报道应该最大限度地追求照片的新闻信息量。 ●真实性则意味着拍摄的事实是真实的，照片应符合事实或人物的本来面目。此外，新闻摄影最好是人物在特定环境中自然流露的瞬间形象，应避免“导演”、“摆拍”的现象。 ●直接性的含义是，所拍形象直接来自现实生活和新闻事件发生现场，直接呈现给读者，不经再创作或加工。 ●及时性是对所有新闻作品的要求，摄影报道也不例外。因此，新闻摄影同样是对新近发生的事实的一种报道。 2．广播电视新闻报道的一般要求 广播电视新闻报道，一方面要遵照一般的新闻报道的原则与方法，另一方面，又要体现出本媒体所独有的特点，即多样化的信息与报道内容相结合。 在广播电视新闻报道中，下列问题是特别需要注意的： ●从广播电视媒体的特点出发进行选题策划 ●处理好带机采访与脱机采访的关系 ●尽可能多地捕捉鲜活、真实的原生形态信息 ●尽力实现内容与形式的完美统一 第3单元 视听语言基本知识案例教学 案例1： 照片拍摄中的构思与创作（一） 案例2： 照片拍摄中的构思与创作（二） 案例3： 照片拍摄中的构思和创作（三） 案例4： 照片拍摄时的构思和创作（四） 案例5： 照片捷报中的构思与创作（五） （1）突出主体 （2）充分利用陪体 （3）恰当烘托环境 （4）适当留白 （5）注重线条运用 （6）讲求整体均衡 案例6：东大新闻：我校隆重召开本科教学工作会议 案例7：篮球运动剪辑 案例8：东大新闻：我校师生为东南亚海啸灾民募捐 案例9：索尼劲舞广告片 案例10：科贸观察栏目片头 案例11：Funny Cats 案例12：巴乔的纪录片DEMO 案例13：中央人民广播电台“中国之声”节目剪辑（一） 案例13-1：全球通跨区服务广播广告 案例13-2：中央人民广播电台“中国之声”早四点“整点新闻”片头和“早安中国”节目片头 案例13-3：中央人民广播电台“中国之声”早四点“整点新闻”片头和“早安中国”节目片头 案例14：九运会在广州开幕英语新闻 案例15：Bush Orders Strikes On Afghanistan（节选） 案例15-1：国家网络技术水平考试出台 案例15-2：开行行长陈元谈开发性金融 案例15-3：双语新闻工作者芮成钢 照片的拍摄，是一个整体的构思与创作过程。在这个过程中，景别的选取、摄影方位与角度的选择、拍摄光线的选择、画幅安排及画面的构图设计等各个方面的