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知識型企業發展階段研究
第五章 研究發現
第一節 知識型企業原創階段前之策略構面分析
一、範疇
研究發現 1 :知識型企業新產品原創之前,創辦人多已在原專業領域耕耘
多年。
研究發現 1-1 :知識型企業新產品原創之前,其產品市場與新產品相似或
相關。
說明:就本研究四個案為例,其中創辦者在概念發想前所經營或服務的公司,
其產品市場皆與新產品相似,且新開發產品與原產品有許多相關之處,該現
象的出現,應為創辦人經營知識型企業時,或多或少需要具備產品知識,以
及對顧客特性的掌握。原產品與新開發產品之關係表如下表5-1-1 :
表5-1-1 原產品與新開發產品關係表
快樂瑪麗安美 康軒文教事業 童心園實業股 播種傳播有限
個案
語教學機構 股份有限公司 份有限公司 公司
兒童玩具(代
兒童美語班
高中藝能科教 理進口)
原經營或 0-3歲的美語
服務領域 幼兒托兒所 科書 曾經取得卡通 兒童節目及周
高中職升學用 人物肖像使用 邊商品
之產品 節目「快樂瑪
參考書 權販賣卡通人
麗安」
物相關產品
148
第五章 命題發展
國中小藝能科
快樂瑪麗安美
教科書(後擴
新事業開 語教學機構 0-8歲專業教 兒童節目及周
展成國中小全
發產品 (鎖定學齡前 具輔具 邊商品
科教科書、參
全美語教學)
考書)
以美語為主要 產品皆為參考 兒童節目及周
相同點 幼齡兒童市場
訴求 書、教科書 邊商品
資料來源:本研究製作
命題1-2 :知識型企業創辦人過去曾參與的活動組合,會刺激原創概念的
成形。
說明:本研究發現,創辦人過去在原領域的經驗,對原產品所累積的改善想
法,以及原顧客所提供的意見,都是刺激新創產品概念的成形重要關鍵。就
本研究四個案為例,其各自影響如下表5-1-2 :
表5-1-2 影響原創概念之原專業領域活動組合
快樂瑪麗安美 康軒文教事業 童心園實業股 播種傳播有限
個案
語教學機構 股份有限公司 份有限公司 公司
顧客接觸 行銷產品 與肖像授權單 節目製作
影響原創 說明:創辦人 說明:創辦人 位的合作 說明:在東森
概念之活
與原經營機構 在龍騰文化行 說明:在取得 製作節目的過
動組合 之學生家長的 銷高中藝能科 迪士尼卡通人 程中,遇到了
接觸過程,以 教
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