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2013 年 3 月 28 日 教研前沿 浅谈初中信息技术探究性教学 文/梅东山 摘 要 ：随着信息时代的到来，对信息技术的要求也越来越高，传统的教学方式已不能适应时代的发展，而探究性教学在调动学生 学习的主动性和兴趣上发挥着独特的作用，不仅能培养学生的创新精神，更能促进学生主动去构建知识。 针对初中信息技术教学中探 究教学的实施进行探索。 关键词 ：初中信息技术；探究性教学；兴趣 随着新课改的推行，传统的封闭式教学已经不能满足素质教 为当学生对学习越感兴趣，学生对知识的探究欲望也就越强烈。 育的要求，教师必须积极探索新的教学方法，以促进学生的发展。 因此，在课堂教学中教师要从学生实际发展出发，大胆创新教 新课标也指出，学生是学习的主体，教师必须在教学中积极引导 学方法，为学生创设动态的、多元化的、开放的探究性活动，引导学 学生动手操作 ，自主探究，合作交流，充分激发学生进行探究性学 生去探究、去发现、去解决，充分调动学生的探究