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  • 2017-08-18 发布于江西
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角色扮演在初中信息技术课堂教学中的应用研究.pdf

能力培养 霍 瑞 角色扮演在初中信息技术课堂教学中的应用研究 角色扮演在初中信息技术课堂教学中的应用研究 霍 瑞 (邯郸市第二十八中学) 摘 要 随着国家对中学教育的投入,教育制度不断的深化改革,初中信息技术课堂相比传统教学呈现出更多 的优势,但也存在较多的问题。 顺应国家教育深化改革的步伐,在初中信息技术课堂上引入角色扮演的教育方法, 从德、智、体、美全面培养初中生的思想认识、情感梳理以及生活扮演等能力。 本文着重探讨研究了角色扮演在初中 信息技术课堂上的实际应用情况。 关键词 初中信息技术课堂 角色扮演 课堂教育 初中生 初中生正处于人生学习的关键时期, 其从以往的学习过程 以此潜移默化中提升了自身的信息意识。 中已经养成了一定的学习和生活习惯, 同时具有了一定程度上 三、从实践体验中提高自身的信息技术学习和应用能力 的认知、辨析以及接受能力。 但其个人综合能力尚存不足之处。

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