ai ei ui（第一课时）.ppt

ai ei ui（第一课时） 教学要求：　　　1、学会3个复韵母ɑi ei ui和他们的四声，了解复韵母的组合特点，能够读准音，认清形，正确书写。　　　2、能正确认读由声母与ɑi ei ui组成的音节，会准确拼读本课的复韵母音节，会读拼音词。教学重点难点： 1、读准复韵母和特殊韵母的发音，会准确拼读音节。　 2、教学具准备及辅助活动：教学挂图、拼音卡片。情感目标：养成认真观察事物，自主学习的习惯。 标调规则： 有ɑ在，把帽戴；ɑ要不在o e戴；要是i u一起来，谁在后面谁就戴。 教学后记 本节课学生的学习积极性很高，课堂气氛非 常好，在学生掌握好了单韵母发音的基础 上，再来学习复韵母的发音，熟练程度比较 好，学生们都能通过观察图片来判断这三个 复韵母的发音，并能根据它们的组成结构来 很好的记忆这三个复韵母的字形。整体来讲 学习效果非常好！ 第二课时 教学要求：　　　1、学会3个复韵母ɑi ei ui和他们的四声，了解复韵母的组合特点，能够读准音，认清形，正确书写。　　　2、能正确认读由声母与ɑi ei ui组成的音节，会准确拼读本课的复韵母音节，会读拼音词。教学重点难点： 1、读准复韵母和特殊韵母的发音，会准确拼读音节。　 2、教学具准备及辅助活动：教学挂图、拼音卡片。 情感目标：养成认真观察事物，自主学习的习惯。 标调规则： 有ɑ在，把帽戴；ɑ要不在o e戴；要是i u一起来，谁在后面谁就戴。 教学反思 本堂课主要是继续巩固这三个复韵母与声母拼读，学生在第一课时中已经掌握好了这三个复韵母的发音，所以在通过复习前面学过的声母与韵母相拼的基础上，孩子们也能很快掌握这三个复韵母与声母的相拼。特别是儿歌的内容很受学生喜欢，所以学生学习起来非常的轻松、愉快。 * （第一课时） ai ei ui ɑ o e i u ü ɑi āi ái ǎi ài dài shǔ bái cài ei ēi éi ěi èi měi 人 yú chá bēi ui uī uí uǐ uì 向 rì kuí shuì le kāi gěi huí （第二课时） ai ei ui nǐ zāi shù tā péi tǔ wǒ qù tí shuǐ 你 栽 树, 他 培 土,我 去 提 水。 小白兔 小白兔, 穿皮袄， 耳朵长, 尾巴小, 三瓣嘴, 胡子翘, 一动一动总在笑。 wěi zuǐ zài bái 课时锦囊 课件制作：程胜芬 *