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- 2017-08-18 发布于江西
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2叭2年第3期 考试 周刊
“光合作用和 呼吸作用原理 的应用一节 的教学设计
张 蕾
(常卅I外国语学校 ,江苏 常州 213000)
摘 要 :在 “光合作用和呼吸作用原理 的应用”的一节教 用教学 的效率
学 中.作者通过设计线索人物农民 “阿土伯”,设计学生小组讨 活动三:阿土伯 已经知道 了光合作用和呼吸作用 的原理
论、以画画代替课堂小结等活动 ,使得课堂教学生动有趣 ,提 了.他提 出了一个 问题 :“光合作用能制造有机物 ,为使农作物
高了课堂教学的有效性。 获得丰收.在生产中该如何提高光合作用 的效率呢?”请 同学
关键词 :初 中生物 “光合作用和呼吸作用原理 的应用” 们分小组讨论 .并给阿土伯提供相应的措施。(在学生交流小
教学设计 组讨论结果时.展出相关图片 。用板书归纳 。)
活动四:阿土伯
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