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综合实践活动课程的理论知识培训 金华十八中学 张小燕 邮箱: jhzxy0916@126.com QQ:512477591 二、综合实践活动课程与学科课程的区别 ①综合实践活动课程是直接经验取向的课程，学科课程是间接经验取向的课程 综合实践活动课程是经验取向的课程。一方面课程的设计是以学生的生活经验、生活背景、生活中感受到的问题与需要为中心的，强调学生经验在课程中的独特地位和价值；另一方面，课程的实施是建立在学生的活动经验和活动过程基础之上的，强调学生的亲身经历和参与。 学科课程设计的基本出发点也是学生发展，但其逻辑前提是体系化、理论化的间接经验，即知识体系。 ②综合实践活动是一种实践取向的课程，学科课程是认知取向的课程 作为一种基本的课程形态，综合实践活动课程尤其注重多样化的实践性学习方式，转变那种单一的以知识授受为基本方式、以知识结果的获得为直接目的的学习活动。 实践是综合实践活动课程的本质属性。 综合实践活动课程与学科课程最根本的区别在于课程观的差异，综合实践活动强调实践取向的课程观，而学科课程则偏重认知取向的课程观。 ◆具有以下特征的课程不是综合实践活动 ——仅仅局限于课堂时空 ——以系统知识的获得为目的 ——以教师讲解为主 ——以书本为中心 ——