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- 2017-08-18 发布于河南
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产品设计专业本科人才培养方案
一、专业代码与名称
专业代码:130504
专业名称:产品设计
二、培养目标
本专业培养具有“厚基础、宽口径、重能力”,设计艺术知识素养与设计实践能力协调发展,具有扎实的工业设计基础理论知识及产品造型能力、良好的职业技能和职业素质,能在企事业单位、专业设计机构、科研单位从事以产品创新为重点的设计、管理、科研工作,也能从事与产品设计相关的视觉传达设计、环境设施设计或展示设计工作的应用型高级专门人才。
三、培养规格
本专业在能力结构方面培养学生具有一定的设计创新思维意识,初步具备综合运用所学知识,分析和解决工业产品造型设计过程中遇到的研究、开发、设计等方面问题的能力;能清晰地表达设计思想,熟悉产品设计程序与方法,能在综合把握产品的功能、材料、结构、外观、加工工艺、内部结构和市场需求诸要素的基础上对产品进行合理的改进性设计和开发型设计。本专业还培养学生具备较强的设计表现能力;熟练掌握多种设计软件,熟悉材料及加工工艺。
本专业学生通过四年的学习应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握相关工业产品造型设计专业方向领域内的基本理论和基本知识;
2.较系统地掌握本专业领域的理论基础知识,主要包括设计造型基础、设计表现基础、设计历史及理论、设计方法、人机工程、计算机辅助设计等基础知识;
3.具有新产品的设计研究与开发的初步能力,有较高的文化艺术修养和审美能力、设计表现技能、设计实践能力与创新能力;
4.具有较好的设计管理能力、不同专业和学科间交流沟通能力、团队合作能力;
5.具有较强的信息获取和职业发展学习能力,了解产品设计的发展趋势与理论前沿。
四、学制
学制:4年
五、修业年限
修业年限:4-6年
六、授予学位
授予学位:艺术学学士
七、专业特色
本专业以产品造型设计为核心,培养学生具有产品设计系统理论知识和较强的创新实践能力。
八、主干学科
主干学科:艺术学、设计学、机械工程。
九、主要课程
主要课程:设计造型基础、设计表达、产品材料与工艺、计算机辅助造型设计、工业设计史、设计心理学、产品设计程序与方法、产品模型制作、人机工程学、产品语意学、产品专题研究、机械产品造型设计等。
十、课程体系及最低毕业要求
课程类别 最低毕业要求 学时/时间 学分 学分比例 课程教学
(含实验) 公共基础课 必修 904 44 26.1% 素质教育课 96 6 3.6% 学科基础课 912 45.5 27% 专业课 必修课 272 13.5 8% 选修课 336 15.5 9.2% 实习实训 41周 40 23.7% 创新学分 4 2.4% 合 计 2520 168.5 100% 十一、教学进程安排
产品设计专业教学计划进程表
课程类别 课程性质 课程编号 课程名称 学
分
数 总
学
时 学时分配 各学期学时分配 备注 理论 实验 上机 实践 第一学年 第二学年 第三学年 第四
学年 1 2 3 4 5 6 7 8 公共基础课
140111001 思想道德修养与法律基础 3 48 32 16 48 140111002 2 32 24 8 32 140111003 3 48 32 16 48 140111006 6 96 64 32 96 140111007 2 128 60 68 20 20 20 20 24 24 100511008 15 244 244 52 64 64 64 010711014 4 64 64 32 32 150411027 4 144 16 128 36 36 36 36 4学时理论 150411028 军事理论 2 36 36 20 050811031 II 2 32 32 32 计 44 904 604 32 268 220 168 216 24 24 选修 6 96 素质教育课要求学生选学四类,不低于6学分;对王大珩科学技术学院学生和国防科技学院学生要求至少选学三类,不低于4学分。不允许选学本学科类课程,文法类学生必选自然科学与技术类;理工类学生必须选学大学语文2学分,计入文学与写作类课程
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