探索校内外科技教育有效结合的途径与方法.pdfVIP

论文选编 探索校内外科技教育有效结合的途径与方法 ofEffective andMethodsonCombinationofInsideandOutside Exploration Approach SchooIScientificEducation 北京市宣武青少年科技馆许红 XuanwuYouth Scienceand PalaceXu Beijing TechnologyHong 【内容摘要】 本文对校外科技教育单位对区域科普工作的作用进行说明，对科技馆科普工作中 校内外相结合的多种形式，进行了阐述。在实际工作中，学习、研究、体验到本单位作为科技教育 的校外单位，必须坚持为学校的素质教育服务；为学生的全面发展服务，以发现和培养一大批有创 新精神和实践能力的科技后备人才为办馆宗旨。充分发挥着科技馆作为青少年科技教育活动中心、 示范指导中心和研究开发中心的作用。 本文从四大方面进行说明：即：科技馆成为学校科普教育指导、研究的中心；科技馆成为学校广 大学生科普培训的阵地：科技馆为学校参与科技教育活动搭建新平台；科技馆成为学校开展重大科 技教育活动的主力。科技馆通过创造性地开展科技教育，努力促进学校整体办学水平的提高，广大 学生的科学素养得到加强，是校外教育与学校教育有效结合的有益尝试与探索。 istoillustratethefLJnctionsofoutofschoolscientific 【Summary]Thispaper educationunitsto science andtheeffortsofour to variedmethodsoncombinationof regional popularization palacetry insideandoutsideschooIscientificeducation．AsanoutofschooIscientificeducationaI unit．weshould insiston all-round in alhound ofa¨students． serving developmentstrategiesschooIs，servingdevelopment and and a numberof scientifictalentswith ofinnovation takingdiScovenngtraininglarge back-up spirit and asthe ofour inthe work．Weshouldthe rolein practiceability purposejob practical play leading activities and researchand of scientific organizing；demonstrationguidance；and developmentyouth education． This describeour work仃omthefour istobecomethe paper completed aspects：Scientificpalace andresearchcenterforin-schoolscience becomethe baseofoutof guide popularization；totra