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第七届微型实验硼萼会学术谂文
4结束语
4．1加强理论学习，建立学习网上课件秘教学改革文章提高专业理论素质和教学改革、课最建设意识。
4．2注重实践环节。学习高分子化学课最大的区别是会不会做实验，会不会解析题，会不会应用到实
践中去。建立微型高分子化学实验室，提供每个人都动手的实验条件。
参考文献：
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Engineering,YanshanUniversity,066004
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Abstract：Thistext buildtheminiature setof
center,a
passes up polymerchemistryexperiment experiment
of oftheassurance ontheminiature out
everybody undergraduateequip，cancarry chemistry
Olltrialresearchconditionof environmental
green protection．
Keywords：micro-scalepolymerchemistryexperiment,鬻蟊e藏environmental sexand
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