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- 2017-08-18 发布于江西
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中学与中职的比较研究.pdf
Vol222004No.20
教育研究
中学与中职的比较研究
柄力寄
(万县中医药学校,重庆404000)
摘要:通过中学与中职学校的对比研究,探求现行机制作用原理,分析各因素对教学质量的影响,给予教改启示
关键词:中学;中职;对比研究
中图分类号:G63 文献标识码:A
比较研究是常用的一种研究方法,多以2个事物或2个系 中职学校处在严酷的生存竞争中.目前生源“墩”上能够吃
统进行对比分析。彼此互为参照。分析其异同丽窥探有规律有 饱的学校不多.即使今年能吃“饱”。也难免明年不“饥荒”。因
价值或有警示性的东西。对于同属教育中等层次的普通中学 此.中职生源的竞争目前乃至将来只能是量上的竞争,学校几
(主要指高中)与中等职业学校(简称中职),其生源的年龄、基 乎顾及不到质的筛选。入学学生分散在较多的专业中,每个专
础相近,师资状况相当,教学环境相似,因属不同的教育分支, 业的学生量相对较少,难以像中学那样分层设班教学,各班学
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