中学数学思想方法教学的原则与途径.pdfVIP

第5卷增刊 Supplement Sept．2003 中学数学思想方法教学的原则与途径 杨荣 (松桃县民族寄宿制中学，贵州松桃554100) 摘要：中学数学思想方法教学压遘循意识性、渗透性．化隐为显，循序渐进等原则，采用有 效的教学途径，以帮助学生理解和掌握中学数学思想方法。 关键词： 中学数学思想方法教学； 原则； 途径 中图分类号：G477 文献标识码：A 运用到整体思想、化归思想以及转换思想等。为了突 1．中学数学思想方法教学应遵循豹原则 破难点，教学中就要综合运用上述几种思想方法来解 1．j． 意识性原则 决。又如，不等式的解法与证明也是中