颍上县职业技术教育中心.docVIP

颍上县职业技术教育中心 四 项 规 划 （2013-2017） 2012年12月 颍上县职业技术教育中心 四项规划 （2013年—2017年） 颍上职业技术教育中心，成立于二〇〇五年七月，系在原颍上师范学校和颍上工业学校基础上，通过科学整合而组建。2008年12月被评为省级示范中等职业学校，2009年1月被省农委批准为“阳光工程培训基地”。 新成立的颍上职业技术教育中心，位于颍城西关外距颍上县长途汽车站200米，原颍（上）阜（阳）公路南侧。校园占地面积60多亩。职教中心现有各类教学用房18000平方米，其中，原工业学校校区3470平方米，原师范学校校区内14530平方米。 目前，颍上职业技术教育中心拥有教学楼5幢，综合楼2幢，艺术楼1幢，学生宿舍楼3幢，能容纳800名学生就餐的食堂一个（已封闭）。中心拥有计算机室3个，教学用计算机200台；多媒体教室2个；语音室2个（120座位），3－3－4标准理化生实验室各1个。图书室藏书6万余册，电子图书10万册。 体育设施较为齐全，现建有300米环形赛道运动场以及混凝土篮球场、排球场等，并配套完善的体操、田径等运动设施。 职教中心目前开设有计算机、电工电子、机电、数控、社会文化艺术、服装工艺与设计、汽车维修、电子商务、航空服务、能源开发等特色专业10个；2011-2012学年度在校学生2000人，年培训1000多人次。由于职业技术教育中心刚刚组建不久，职业专业技术培训工作急待加强。2009年春，县委县政府为加强我校的实施基地建设，扩大规模，于城北新区划拨了120亩为我校的新校区。 整合后的颍上职业技术教育中心，拥有一批高素质的教师队伍。目前，中心有专任教师人，其中中学高级教师个，具有本科学历 √ √ √ √ 工程实施、设备选购安装调试、竣工验收。 其他工程 √ 附属工程、总图工程施工验收等。 （五）投资估算及资金来源 1、投资估算 根据我校总体规划，初步估算，项目总投资9670万元。由于学校系国家公办学校，是国家大力提倡和扶持的高级职业技术教育，在项目投入使用后，教师工资及办学经费由国家和地方财政以及企业用人单位支付，故不需流动资金。 2、资金来源： 本项目总投资9670万元。由学校自筹、县级财政和国家教育扶持专项资金投资。 3、项目资金使用计划表 单位：万元 年 度 投资 实施完成内容 2013年 第三季度 20.00 规划，编制，审批等。 第四季度 100.00 设计，招投标，监理等。 2014年 第一季度 4600 建筑工程、安装工程、设 备购置与安装工程等。 第二季度 第三季度 第四季度 4250 2015年 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度 700 合 计 9670.00 城北新校区建设规划指标表 指标名称 单位 指标值 备注 地形类别 　 平原微丘 　 用地性质 城市规划文教用地 　 规划用地面积 m2 80000.00 　 其中：建筑用地 m2 16800.00 　 道路、活动及运动场地用地 m2 49157.00 　 绿化用地 m2 28000.00 绿化率≥35% 建设规模及服务半径 规划设置100个教学班，在校生5000人，服务半径30KM 建筑面积 m2 45300.00 　 其中：教学用房建筑面积 m2 23500.00 含实训楼、综合楼、报告厅等 附属用房建筑面积 m2 21800.00 含体育馆、学生宿舍、食堂等 容积率 % 44.63 　 建筑密度 % 16.55 　 绿化率 % 35.00 含花园、绿地、道路绿化 生均占地面积 m2 /人 20.30 　 生均建筑面积 m2 /人 4.70 （教学用房） 生均活动场地 m2 /人 9.83 　 生均绿地面积 m2 /人 7.10 　 投资规模 万元 9670.00 　 （六）结构布局和功能要求 规划根据各功能区的相互关系进行用地布局和安排，以教学科研区为核心，将校区分成六大功能区：理论教学区、实训教学区、体育运动区、学生生活区、教职工生活区、办公区。 1、理论教学区（教学楼）。作为公共课程教学平台，将教室集中布置，以促进学科交叉渗透和资源共享，提高使用效率。 2、实训教学区。建设一座5000平米实训楼，强调文化内涵，使其成为学校的标志性建筑。体现可持续发展的建设理念，适应未来实训教学功能的发展变化。 3、学生生活区（学生宿舍、食堂、锅炉、浴室、超市等服务用房）。以便于生活、便于交流、便于管理、满足不同经济条件学生需要为目标，按后勤管理社会化的模式运行。 4、教学生活区（宿舍楼、服务娱乐中心等）。建设生态化、高品位、康居型的