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对高中语文选修课中几个问题的思考
在语文新课改的过程中,选修课的教学格外引人关注。因为选修课的教学涉及到教材选用、教学计划、教学组织、教学方法、评价体系等一系列的重要问题。本文就选修课的教学实施问题谈几点看法。
一、选用选修模块的三个原则
要切实可行地搞好选修课教学,首先就要解决选修哪些教学模块的问题。在实践中,我们体会到,选择教学模块应遵循以下三个方面的原则。
1.是针对性与灵活性相结合的原则
2.是注意引导、平衡兼顾的原则
3.是自由选择和统一安排的原则
1.要处理好选修与高考的关系
2.要处理好必修与选修的关系
3.要建立新型的师生关系
(一)把选修学习和研究性学习结合起来
新课程改革的一个特点,就是把研究性学习融入各学科的学习之中,我们语文学科也不例外。在教学中,我把选修内容和研究性学习结合起来,列出一些专题让学生研究,收到较好的效果。这些研究专题主要例举如下:
1.中国古代散文对中国人的思维的影响
2.中国古代山水游记的魅力
3.中外戏剧的不同风格
4.如何欣赏戏剧
5.传记人物的刻画与戏剧的人物塑造
6.新闻与我们的生活
7.新课程背景下的语文学习
8.如何有效利用网络资源开拓语文学习的空间
9.语文学习与学生的个性发展
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