教师职业道德考核标准.docVIP

教师职业道德考核标准 项 目工 作 要 求 组织领导成立师德建设活动领导小组，校长任组长，各部门齐抓共管；有思路明确并符合本实际的《师德建设实施方案》方案。 5　 开展教育活动有思路明确并符合本实际的《师德建设实施方案》方案能按照《方案》开展活动。　 组织教师开展自查自省活动，形成整改报告，整改效果良好。　 开展演讲或座谈活动。　 　 开展班主任工作经验交流等师德建设研讨活动。　 选树典型培养本校师德典型，典型事迹突出，能起示范作用，对典型给予了一定的物质或精神奖励。　 落实惩处强化师德一票否决制，对违反师德要求的教职工，能按政策要求，积极查处，起到警示和教育作用。　 宣传工作能充分利用电台、网络、报刊、宣传橱窗等媒体，大力宣传学校在师德建设中涌现出的好人好事，推广典型经验，形成良好的氛围。　 总结工作师德建设工作能围绕活动主题，做到有布置、有检查、有分析、有总结、有资料，确保活动效果，不流于形式。　 特色创新能在按要求开展活动的基础上，创造性开展师德教育活动，有特色，有实效。　 师德档案　 师德考评学校《教师职业道德考核方案》科学合理，可操作性强，考评结果经过公示并与岗位责任制、职称评聘和评先表彰挂钩。坚持师德一票否决制。　 采用百分制评分方式进行??? 教师职业道德建设考核内容有项组织领导开展教育活动选树典型落实惩处师德档案组织领导成立师德建设领导小组，校长任组长，各部门齐抓共管；开展教育活动有思路明确并符合本实际的《师德建设实施方案》选树典型落实惩处本师德典型，典型事迹突出，能起示范作用对典型给予一定的物质或精神奖励。能充分利用、网络、报刊、宣传橱窗等媒体，大力宣传形成良好氛围。强化师德一票否决制对违反师德的，积极查处，起到警示和教育作用。师德档案特色创新能在按要求开展活动的基础上，创造性开展师德教育活动，有特色，有实效。