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!堑塑!!!!二!!旦! 实 验 室 科 学 第15卷第4期2012年8月 CNl2一1352/N LABORATORYSCIENCE VoL15 No.4A“昏2012 生物教师教育课程体系及其 网络课程群的构建与实践 俞如旺 (福建师范大学生命科学学院,福建福州350108) 摘要:随着中学生物新课程改革的不断深入,改革高师院校牛物教师教育课程体系、教学模式、实践模式 成为当务之急。构建基础生物教学论课程、专业实践课程、专业分析课程等三层次的牛物教师教育课程体系。 在三层次课程体系的指导下,应用siteweaverl~一CMS作为课程群的网络平台,构建生物教师教育网络课程 群,实现课程教学的系列化、网络化、整体化,从而提高教学效果。 关键词:生物教师教育;网络课程群;教学模式;课程改革 文献标识码:A 中图分类号:Q一4;G434 doi:10.3969/j.issn.1672—4305.2012.04.006 Constmctionand of teachereducation biology practice · 1 1 1 P curnculumandltsnehvork0i group YU Ru—wang of NollnaJ 350108,China) (SchoolScience,FujiaJlUniversity,Fuzhou school ref0册tocontinue tllerefo珊of Withthenew cu而culum Abstract: high biology in—depth, thecurriculumof teacher modeinteacherscol- systembiologicaleducation,teachingmode,practice become ofbased cour- lege imperative.Constructionbiolo矛calteachingcourses,professionalpractice coursesonthe cu而culum.Under出e ofthethree— ses,pmfessionaJanalysis three—layered guidance SiteWeaverTM—CMSasa ofcoursesnetwork layeredcu而culum,印plication gmup pla怕瑚,building webcourse of teacher achieVelhe ofthe groupbiolo西caJ education,舳d teachingseries,

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