2015年广州市普通高中毕业班综合测试（一）分析专辑.docVIP

2011年广州市普通高中毕业班综合测试（一）分析专辑 广州市教育局教学研究室 2011-3-21 Teaching Research Office of Guangzhou Education Bureau eaching Research Office of Guangzhou Education Bureau Teaching Research Office of Guangzhou Education Bureau Teaching Research Office of Guangzhou Education Bureau 关于统计原则的说明 本专辑内的学校分组参照广州市人民政府教育督导室2010届评估分组，仅供质量分析，与2011届督导评估无关。部分2010年未经市督导室分组的单位全部归入第7组。本专辑内所有统计数据的得出，均建立在由广州市招生考试委员会办公室提供的考生名册、考生属性、考生报考科目、考生学籍所在学校等信息的基础之上。本专辑内考生和学校的分区，以学籍所在的属地为准。本专辑内各项指标的统计口径，均严格按照市招考办的如下意见执行： 所有统计到区和校两级的指标，均以学籍所在学校为准，无学籍的考生则按其报名点代码归入各区社会青年。 如果考生所有报考科目都未参加考试，虽然参加了英语听说考试但没有参加其他科目考试，则将其剔出不参与统计；如其有除英语听说外的任何一门已报考科目有分数，则将其报考而未考的科目记作0分，一并纳入统计。 数据统计项目 原始得分 分点得分。每一考生在各学科每一得分点的原始得分情况，及该生本学科的合计得分。 题组得分。每一考生在各学科每一“知识板块”、“能力专项”或“题组”的原始得分情况，及本学科的合计得分。 学科得分与总分。每一考生各学科分数及4科（语、数、英、文综或理综）总分。 总分排序。每一考生4科总分从高到低排序名次（分文科、理科两类。广东省教育考试院规定，总分相同时，按单科顺序及分数从高到低排序。单科成绩的排列顺序为：文史类为语文、文科综合、文科数学、外语；理工类为理科数学、理科综合、语文、外语）。 总分前十名。全市文科类、理科类4科总分前十名。 学科前十名。全市各学科前十名。 分数段统计 总分分数段。按全市、各组、各区、各校共四级，分别统计4科总分（分文科、理科两类）各分数段人数、比例及累计人数、累计比例。 学科分数段。按全市、各组、各区、各校共四级，分别统计各学科分数段人数、比例及累计人数、累计比例。 上线统计 总分上线统计。按“全市、各组、各区、各校”共四级，分别统计4科总分（分文科、理科、文理合计三类）达到重点、本A、本B、专A四等的人数、比例及累计人数、累计比例。 学科上线统计。按“全市、各组、各区、各校”共四级，分别统计各学科（语［文理分开］、文数、理数、英［文理分开］、文综、理综，共8科）的单科分数达到重点、本A、本B、专A四等的人数、比例及累计人数、累计比例。 总分与学科双上线统计。按全市、各组、各区、各校共四级，分别统计4科总分与各学科（语［文理分开］、文数、理数、英［文理分开］、文综、理综，共8科）的单科分数两两组合（总分与语文、总分与数学、总分与英语、总分与综合，共4×2种组合），同时达到重点、本A、本B、专A四等的人数、比例及累计人数、累计比例。 学科有效分上线命中率（M1=双上线人数/单科上线人数）统计。按“全市、各组、各区、各校”共四级，以及重点、本A、本B、专A四等，分别统计各学科双上线累计人数与单科上线累计人数的百分比值。 学科有效分上线命中率（M2=双上线人数/总分上线人数）统计。按“全市、各组、各区、各校”共四级，以及重点、本A、本B、专A四等，分别统计各学科双上线累计人数与4科总分上线累计人数的百分比值。 综合三科与综合单科双上线统计。按全市、各组、各区、各校共四级，分别统计文/理综合科目分数与其组成学科的单科分数两两组合（如理综与物理、化学、生物，文综与政治、历史、地理，共6种组合），同时达到重点、本A、本B、专A四等的人数、比例及累计人数、累计比例。 综合科目上线命中率（M1）统计。按“全市、各组、各区、各校”共四级，以及重点、本A、本B、专A四等，分别统计综合单科双上线累计人数与综合单科上线累计人数的百分比值。 综合科目上线命中率（M2）统计。按“全市、各组、各区、各校”共四级，以及重点、本A、本B、专A四等，分别统计综合单科双上线累计人数与综合三科总分上线累计人数的百分比值。 成绩统计 学科考试质量指标。以全市为单位，统计各学科试卷（I卷、II卷、全卷）的信度、难度、区分度。 学科均分/标准差。按全市、各组、各区、各校共四级，分别统计各学科的平均分、标准差。 总分均分/标准差。按全市、各组、各区、各校共四级，分别统计4科