太师屯镇中心小学第七届科技节活动方案.doc

太师屯镇中心小学第七届科技节活动方案 一、活动主题 　　 科技与文化融合 成长与快乐通行 二、指导思想 围绕“科技与文化融合 成长与快乐通行”的活动主题，坚持面向全体学生及活动公益性原则，坚持课内与课外相结合，普及与提高相结合的原则，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的科学文化素质，丰富校园文化生活，充分发挥科技节在提升学生科学文化素养中的作用，为我校“新求真教育”的发展丰富内容、提供支持。 三、工作思路 　　1．面向全体，积极宣传科普知识，增强学生科学意识，培养学生的科学品质。 　　2．以学科教学为渗透引领，以活动开展为强化推动，形成科技教育长效机制。 3．以身边的事物为出发点，突出科技创新，积极开展科技小发明、小创造和小制作等活动，扩大普及面，让大部分学生体验到科技创新的乐趣。 4.鼓励学生的奇思妙想和“异想天开”，提高学生学科学、用科学的兴趣。 5.在普及的基础上注重提高科技活动水平，打造本校的科技特色活动项目。 四、活动项目 　　1.科技节开幕式（10月24日星期三课间操） 各校、各班做好宣传工作，利用班会、晨夕会课进行动员。坚持“班班有活动、人人都参与、活动有特色”的原则，可围绕水源保护、海洋科学、军事科学、航天科学、节能环保、食品安全、防灾减灾、气候变化、健康生活等热点问题开展科普教育活动。负责人：王小松 2.活动一：“科技与文化 成长与快乐”手抄报比赛 负责人：戴旌锋 3.活动二：“变废为宝”创意小制作、小发明 负责人：王小松 　 4.活动三：“求真杯”小神童逻辑思维比赛 负责人：张永 　　 5.活动四：“求真杯”实验达人展示赛 负责人：王东芳 6.活动五： “求真杯”——科幻画竞赛活动。主题：我的“数字学校”. 负责人：刁小伶 五、活动要求 1.各活动项目负责人于10月26日（星期五）前出台比赛具体要求及规则，并通过校园网以通知的形式公布，参赛教师根据具体活动要求进行准备和比赛。 2.参与对象：实验达人展示赛参与对象为3-6年级，其余四项活动内容参与对象均为1-6年级学生。 3.活动形式： 本届科技节采取集中活动形式，即：在11月中下旬集中利用半天时间，所有项目同时进行，当天进行评比。 各班报名参加比赛的学生，每人限报1个比赛项目，每个比赛项目限报8名选手，鼓励全员参与科技节的比赛。具体时间安排和活动地点另行通知。 4.请各校辅导老师留意校园网通知，务必提前做好各项辅导。 5.取奖办法： （1）学生：取单项奖，闭幕式上颁发奖状。 （2）教师： 此次活动由班主任和副班主任共同辅导。 三至六年级：班主任辅导3项活动内容，副班主任辅导2项内容； 一至二年级：班主任、副班主任各辅导2项内容。 具体辅导项目由正、副班主任自行协商确定。 组长任副班主任的，不参加辅导和比赛，这样余出几个班没有副班主任。由不是副班主任的老师采取抽签的形式来确定是哪个班级的副班主任参加比赛。 根据集体奖评比结果，1-2年级班主任和副班主任均获同等比例的奖励，3-6年级由于辅导项目的多少不同，按照班主任55%，副班主任45%的比例给予奖励。 （3）集体奖评选办法：各班所有参赛学生获奖积分累加计算，得出各班总积分；再根据各班总积分进行全校性的集体评比。 按年级分设一、二、三等奖，比例分别为按照20%，40%，40%。在闭幕式上向获奖班级颁发奖状和求真奖励卡。 6.各完小需根据本校实际开展科技节开、闭幕式，并将活动以信息的形式上报中心校。同时将各项原始资料进行保存，以备学期末检查。 以上未尽事宜，另行通知。 2012年10月