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- 2017-08-17 发布于四川
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《农业的变化真大》教学设计
执教老师: 歙县北岸中心学校 汪四利 2005年12月15日
授课年级: 歙县深渡小学二年级班
教学内容: 人教课标版小学语文二年级上册第34课《农业的变化真大》
教学目标: 1、认识14个汉字,会写8个生字。
2、正确、流利地朗读课文,注意积累“兴致勃勃”等四字词语。
3、借助插图了解一些农业科技知识,进一步增强热爱科学的情感。
教学重难点: 识记生字,积累四字词语,了解科学、农业与生活的紧密联系。
教学准备: 师:制作相关课件。
生:预习课文,自学生字新词。
教学环境: 远程教育(模式二)演播室
课时安排: 1课时
教学过程:
一、谈话,导入新课。
二、听录音,感知课文。(课件播放)
(课文主要讲了什么?农业有哪些变化?为什么会有这么大变化?)
三、图文结合,朗读感悟,理解字词。
(课件逐段展示图文内容)
1、朗读指导
(1)我国用/世界上百分之七的耕地,养活了/全世界/百分之二十以上的/人口,
袁爷爷立了大功。
(2)这种棉花/在吐絮时/就有红、黄、绿等不同颜色,棉纺厂/可以直接用它/纺出五彩线,织出五彩布。
2、字词理解 兴致勃勃 引人注目 十分茁壮等
3、生字正音 农(nóng) 产(chán) 茁(zhuó) 技(jì) 织(zhī)
4、小结,朗读全文。
(1
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