新目标七年级英语下Unit5Whydoyoulikepandas集体备课教学设计反思及练习题.docVIP

曹范中学集体备课教学设计 学科 英语 课题 Unit5 Why do you like pandas? 时间 2013-4-3 中心发言人 陈叶芬 教学目标 一. 语言目标：language goal  二. 语言结构：structures 1. How questions： 2. 对How问句的回答。 三. 目标语言：Target Language : 1. 2.Because they are pretty.  教学重点 1. Why do you like pandas?2.Because they are pretty.  教学难点 1、学会用形容词描述动物 2、能够正确表达喜好及原因。 教学方法 1. Chain drill. 2. Pairwork 教具准备 1. A tape recorder. 2. Some tapes of different kinds of animals. 板书设计 1. Why do you like pandas?2.Because they are pretty.  教学过程 一自主预习 学习任务一：1、认读并讨论本课的新单词。P25-P26 2、各组讨论单词拼法，并由组长带头进行齐读预演。 3、检验预习效果，翻译以下单词。 Panda zoo tiger elephant lion giraffe animal cute lazy smart beautiful kind kind of Australia south Africa pet leg cat sleep 4、完成1a,将单词与图片配对。 学习任务二：学会谈论喜好及原因并询问动物的出处。 听录音，完成1b,勾出你所听到的动物。 练习对话-Let’s see the .... -Why do you want to see them?/ Why do you like them? -Because they’re.... -Where are they from? -They’re from... 3、听录音，完成2a，写出你所听到的动物。并把动物与描述性的词语以及它们来自的国家用线连起来。 4、听录音，用2a中的单词完成2b. 合作展示：抽组展示对话。 当堂检测： 重点语法知识记忆： 1、Let’s see the pandas first .我们先看看熊猫吧。（教材第25页）’s后接动词原形，其结构为let’s do sth 意为让我们做某事吧。 2、why do you want to see them?你为什么想看它们呢？（教材第25页） (1)本句为why引导的一般现在时的特殊疑问句，其构成为why加由助动词do/does引导的一般疑问句，用来询问原因。回答常用Because.... -Why do you study English hard?你为什么努力学习英语？ -Because I like it.因为我喜欢它。 (2)句中want后接动词不定式(to do)作宾语，want的常用结构如下： 1、want sthLike意为喜欢。此句中like后接代词作宾语。常见用法 Like to do sth./like doing sth.喜欢做某事。 I like to swim in the river./I like swimming in the river.我喜欢在河里游泳。 4、Where are they from?(教材第26页) 此句是where引导的特殊疑问句。回答时，介词from后常跟表示国家，城市等的地点名词。 主语是人，某人来自哪里 ①-Where is Ye zhongwei from?叶忠炜来自哪里？ –He is from Sichuan.他来自四川。 主语是物，某物产自哪里 -Where are these watches from?这些手表产自哪里？ –They are from Japan.它们产自日本。 ②be fr