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- 2017-08-17 发布于重庆
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训练方法的运用.doc
训练方法的运用
企業人才培育工作有那些方式可以應用?建 議一般而言人才培育方式有三大類O.J.T.、OFF J.T.與S.D.一、O.J.T.(On-the-Job Training)指受訓員工在工作場所內透過其主管或其他資深優秀者,以做中學之方式實施的一種訓練方式。二、Off J.T.(Off-the-Job Training)指受訓練員工離開工作崗位,到課堂或教室或其他訓練場所中,參加訓練的一種方式。三、S.D.(Self Development)指受訓練員工利用個人時間不以上課的特定方式為限如錄影帶、錄音帶、閱讀書籍等自我成長的學習方式
必需要強調的是訓練與成長絕不限於上課一種方式,主管的指導、員工自我上進式的學習都是人才培育的有效方法之一。訓練課程如何使學員有興趣聽講?建 議依據成人學習的特質,對症下藥,必能吸引學員的注意聽講:因為學員都是成年人,成人的學習與學校時代的各級教育學習,不論在教學目標、實施方式、學員程度、時間場所、教材教法、要求標準都有很大的差異;唯有掌握是項差異,成人學習才能有效;也才有可能吸引學員注意聽講。◎特質一、學而時忘之一般成年人經常『學而時忘』,對於所學內容,只要超過3天;所剩記憶即不到10%,足見其『遺忘之快』;解決之道唯有『學而時習』。◎特質二、耐久性差成年人學習時的耐久性很差,一般平均約只有10-15分鐘,因此一定要
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