质量管理的若干思考..pptVIP

加强职业教育质量管理的思考与实践 教育部副部长鲁昕提出：为适应国家由人力资源大国向人力资源强国迈进的历史性转变，职业教育发展要加快实现由注重扩大规模到全面提高质量的阶段性转折。 面对转折，职业学校需要洞察背景、聚焦质量、寻找对策，努力办好人民满意的职业教育。 《中长期教育改革和发展规划纲要》（国家和上海） 《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的 若干意见 》 《上海市中等职业教育全面提高教学质量行动计划》 《关于推进上海中职教育专业布局和结构调整优化 工作的实施意见》 《关于开展中等职业学校精品课程建设的通知》 《关于加强和改进上海市中等职业学校学生德育工 作的实施意见》 《中长期教育改革和发展规划纲要》 国家：树立以提高质量为核心的教育发展观，注重教育内涵发展，鼓励学校办出特色、办出水平，出名师，育英才；建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制；制定教育质量国家标准，建立教育质量保障体系把提高质量作为重点；以服务为宗旨，以就业为导向，推进教育教学改革。 《中长期教育改革和发展规划纲要》 上海：学校之间办学条件和教育质量存在着较大差距；要做精、做特、做强职业教育，不断提高各类职业教育学校的办学水平和教育质量；制定教育质量标准，建立健全科学、多元的教育评价体系，形成政府、学校、家长、社会各方面参与的教育质量评价机