最新xx县对大学生村官发挥作用情况的调研报告.doc

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最新xx县对大学生村官发挥作用情况的调研报告 近年来,XX县为全面了解掌握大学生“村官”在农牧区发挥作用情况,找准存在的问题,提出对策和建议,进一步激发大学生“村官”在建设社会主义新农村中扎根基层、干事创业,激发其自我奋进的内在动力,县委组织部组织成立3个调研组先后深入到13个乡镇,95个村(居),采取实地考察、发放调查问卷、个别访谈、座谈等形式,广泛听取乡镇、村(居)主要负责人、村“两委”班子及党员群众的意见,与大学生“村官”进行座谈30余次。在深入调研分析的基础上,形成此调研报告。   ????一、基本情况   ????目前,XX县现有大学生“村官”39名,女大学生“村官”27人,占在岗大学生“村官”的69.23%,其中少数民族37人,占在岗大学生“村官”的94.87%;21-25岁11人,26-30岁28人;大专学历1人,本科学历38人;党员14人,团员9人,群众16人。有6人任村党组织书记,1人担任乡镇党委副书记兼任纪检书记,4人列入乡科级干部后备库。从调研结果看,大学生“村官”群体主要有以下四个特点:     一是藏族、女性比例高。藏族37人,汉族2人;女27人,男12人。   二是平均年龄低。21-25岁11人,26-30岁28人,平均年龄26岁。     三是文化素质高。本科学历38人,大专学历1人。     四是政治素质高。中共党员14人,团员9人。   ????二、主要做法   ????XX县把选派大学生“村官”的管理、培养作为加强基层组织建设、培养锻炼年轻干部、推进新农村建设的重要举措来抓,明确由县委组织部部门领导作为大学生“村官”联系人,确定专人具体负责管理,始终以“五个坚持”切实加强大学生“村官”的教育、培养、使用和管理,有力促进了大学生“村官”立足实际创先争优。   ????(一)坚持后勤保障,确保大学生“村官”“下得去”。认真贯彻落实自治区、地区关于选聘高校毕业生到村任职工作的通知精神,严格执行和落实大学生“村官”待遇,及时足额发放相关补贴。同时,根据工作实际情况,合理安排大学生“村官”工作和生活,从物质和精神两方面关心关爱大学生“村官”,想方设法为他们解决实际困难。每年“三大”节日期间,县委组织部、县人社局采取召开座谈会、实地走访等形式开展慰问活动,使大学生“村官”充分感受到党和政府的关心和温暖。近年来,全县召开座谈会13次,发放慰问金、慰问品合计4.5万元,坚定了大学生“村官”奔赴农村干事创业的信念。     (二)坚持任前培训,引导大学生“村官”“早进门”。为使到村任职高校毕业生能够迅速适应工作环境、进入角色,正确履行职责、发挥自身优势,XX县采取了一系列行之有效的办法,取得了良好效果。一是对选聘的高校毕业生,采取集中理论辅导、座谈交流提高等具有较强的针对性和实用性的任前培训。保证了大学生“村官”们在做好思想、生活、知识等方面的充分准备后,能以积极的心态、良好的精神面貌奔赴各自的工作岗位。各乡镇党委也结合大学生“村官”任职村的自然环境、经济状况和群众反映强烈的热点、难点问题,指导他们积极参加调查研究、走访群众、了解村情民意等工作,促使其在工作中了解农村实际情况,感情上贴近农牧民群众。二是充分发挥大学生“村官”有知识、眼界宽、信息灵的优势,引导他们承担起党的政策宣传员、先进技术科普员、群众事务代办员、远教站点管理员等职责,并积极参与新农村建设宣传、法律法规普及、文明生活方式传播等工作,使大学生的愿望与任职村的需要相适应、大学生的专长和任职村的要求相适应,真正做到人尽其才、才尽其用。三是建立教育培训机制。按照缺什么补什么的原则,制订培训计划,定期举办培训班。积极组织大学生“村官”参加加强党的建设、熟悉政策法规、创新社会管理、化解矛盾纠纷的内容培训,以及掌握实用技术、带动发展致富的内容培训,不断增强他们农村工作本领,帮助他们尽快适应新岗位。近年来,全县共举办岗前培训班5次,县委党校举办大学生“村官”培训班2期,培训大学生“村官”65人次,基本上将大学生“村官”轮训一遍。通过培训,大学生“村官”的适应能力普遍提高,进入角色普遍较快。     (三)坚持联动帮带,确保大学生“村官”“能干好”。积极探索县、乡、村三级联动的帮扶机制,规定每名到村任职高校毕业生都应由一名县、乡镇领导、村“两委”班子成员、包村干部联系包抓,教方法、指路子、传经验,在工作上帮、实践中带、方法上传。乡镇领导定期不定期召开经验座谈会,及时掌握他们的工作情况、思想动态等,通过政策指导、信息引导,传授开展农村工作方法等,帮助他们提高理论水平、实际工作能力,促使其健康成长;村“两委”负责人日常帮带,及时带领大学生“村官”走村入户,全面熟悉农村乡情村貌,传授农村工作方式方法,积极鼓励引导他们参与村级事务,帮助其尽快进入工作状态

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