电路与专业课相关性与连贯性的探讨.pdfVIP

201 1年全国半导体光源系统学术年会 电路与专业课相关性与连贯性的探讨 吴曼石荣荣 天津工业大学 电气工程与自动化学院天津300160 of based theCorrelationandthe Investigation Consistency ontheCircuitandtheProfessionalCourses Wu Shi min rong-rong ofElectrical university,school Ti8Ⅱjinpolytechnic Engineering 摘要：以电路课程为主线，分析电路与专业课程的相关性，将基础课程与专业课程有机地衔 接起来，使学生从中找到知识的共同点和不同点，明确基础课程的重要性，实现基础课的重 要意义。 关键宇；电路，专业课程，相关性，连贯性 thecircuitcourse勰an thecorrelationofcircuitandthe Abstract：Taking index．analyze thefoundationCOUleesandthe thatthestudents COUleeS，link courses，so professional up specialty findoutthesimilaritiesanddifferencesofthethe the andrealize knowledge，explicitsignificance ofthe P．A)ILses． the foundation importantmeaning wards：circuit Key Cou_rsc，也eprofessionalcourses，correlation,consistency 0引言 些分析过于抽象，学生难于透彻地理解。然 在主修完高等数学、大学物理等大学公 而学生感兴趣的是这个电路能够完成什么 共基础课后，电路课程是电子与电气信息类 样的功能，能够如何应用在实践中……这些 专业必修的第一门专业基础课，其为后续其 具体问题都是专业课程所涉及的范畴，在基 它专业基础课程和专业课程打下良好的基 础课的教学过程中无法实现利用抽象的理 础，为专业人才的培养起着承前启后的重要 论知识分析具体的实践电路。 作用。如何在基础课程的教学过程中，抓住 ·浅显与深入 其与专业课程的相关性，将基础课程与专业 基础课程突出其基础性，其中定理、定 课程有机地衔接起来，使得基础课真正地为 律描述内容十分浅显，形式不可能细致；专 其它课程服务，这正是要探讨的问题。 业课程主要探究具体的、实际的、透彻的论 1电路与专业课程的相关性 证和分析具体电