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- 2017-08-17 发布于江西
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提高语文教学魅力 激发学生学习兴趣.pdf
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提高语文教学魅力 激发学生学/JJ 趣
@张晋周 孙衍 霞
近年来 ,我在 中学语文课堂教学 中,作 了点探索。下面是 时间的词语”。学生一时难以找到答案。这时我说:“阅读训练
我的几点不成熟的做法和肤浅的体会 。 暂停,请咱们 的文娱委员唱支歌,活动活动你们 的脑筋好不
一 、 创设情境。导入新课 好?”课堂气氛顿时活跃起来。我让文娱委员唱了 《毛主席来到
一 些富有教学经验的教师 ,针对不同课文的特色,采取灵 咱们农庄》这首歌。当她唱到 “麦苗儿青来菜花黄,毛主席来到
活多样的手段,一开课就把学生牢牢地吸引住。特级教师于漪 咱们农庄”时,同学们恍然大悟,脱 口而出:“菜花!”这种点拨激
指出:“在课堂教学中,要培养激发学生学习的兴趣,首先应抓 发了学生的情趣,调动了学习积极性 ,活跃了课堂气氛,掌握了
住导入课文的环节,一开课就把学生牢牢地吸引住。人的情感 知识。
总是在一定的情境中产生的,或欢乐,或悲痛,或崇敬 ,或憎恶。
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