浅新农村中学解决英语学习困难的原因与措施.pdfVIP

第29期 中 学 课 程 辅 导 ·教 学 研 究 2012 浅 农村中学解决英语学习困难的原因与措施 ◎ 陈富强① 徐 维② 摘要：就我国农村英语学习困难生的成因，我们从农村中学 有兴趣，教师费尽心力培养出的兴趣很快随学科难度的增加和课 师资问题、教学大纲问题、教材问题、语言环境问题及学生自身问 堂任务的增多而付诸东流，最后考出的成绩可想而知是多么尴尬。 题等进行了详细的分析。同时也对如何解决这些问题提 出了自己 面对这样的成绩 ，难道我们能庆幸我们保存 了本土文化，自觉抵 的见解 。 制了西方文化的侵袭?农村学校英语教学活动孤立无援，生源质 关键词：农村中学；英语学习；思考 量低 ，教师出力不讨好 ，事倍而功半，教师尴尬。 因为学科的特殊性，农村英语教学活动得不到应有的信息和 中图分类号：G6320文献标识码：A 文章编号：1992—771~2(oi2~9-0098