浅析新课改下中学语文情境教学.pdfVIP

肯荐岁月 浅析新课改下中学语文情境教学 口李清亮(四川雅安中学．四川雅安6251,11 l摘要】新课程改革目标颁行后，时教学目标、评价方击等一系列教育环节都提出了新的考验在中学语文的教育教学过程中亦是 如此，新课改观景下．中学语文更加注重培养师生问、生生问麒厦师生与情境间的感情．这就要求我们对中学语文情境教学进行研究 本文即是分三部分．研究并阐述了新课改下中学语文情境教学的重要r陛和方式方法 【兑键词】新课改；中学语文；情境教学 新的语文课程标准颁布后．许多语文教师潜心研究新课标． 积极倡导新课标巾的新理念、新精神．并融人贯彻到自己的教学 活动中，使课堂教学不断焕发生机和活力．使人感受到一种伞新 的气息。新的语文课程标准．对中学语文教学提出了新的要求， 设定了新的目标。这使得中学语文耍想达到新课改的要求与预设 目标，必须要有一些创新之处。本文就情境教学在中学语文中的 运用的重要件和方式方法展开时论和研究，希望能对新课改下的 r||学语文教学有所借鉴和帮助 ·、新课改对中嚣占文教学的要求 新课改中内容规定：改善学牛学爿订式．改变课程实施