浅析体育游戏在中学体育教学中的运用.pdfVIP

2013年(第3卷)第08期 学校体育学 浅析体育游戏在中学体育教学中的运用① 周卫勤 51 (江苏省苏州市吴中区横泾中学 江苏苏州 21 03) 摘要：中学生喜欢玩，更好动，他们兴趣广泛，好奇心强，对事物的看法常常受到自身兴趣的影响。所以在体育教学中，教师应以中学 生的兴趣、·心理为基础，采用多种形式寓教于乐。这样不仅毙增强学生对体育运动的兴趣，而且还能将体育教学融入游戏之中，起到教 育的作用，达到教育的目的。另外，处于青春期的中学生，由于身体发育的影响，不能负荷过大的运动量和运动强度，同时参加运动的时 同也不宜过程，不然不仅不能起到健身的效果，反而会给身体带来伤害。针对这些情况，在中学体育教学中，将“教”和“玩”结合起来， 是十分盛要的。这种结合张弛有道，能够在中学生生理、心理的基础上，通过形式多样．有趣好玩的游戏能够启发中学生对体育教学内 客的领悟和理解，促进其对体育技能和知识的掌握，为其终身体育奠定良