浅析新课改背景下中学生课外阅读能力的培养.pdfVIP

浅析新课改背景下月京I＼中学生课外阅读能力的培养 魏挺 (淮阳县第一中学河南周口466700) 中图分类号：G633．33文献标识码：A 关键词：阅读能力学生学习中学生课外阅读阅读兴趣阅读方法新课改培养学生利用图书馆中学图书馆 摘要：叶圣陶先生说：“看书读书是每个人一辈子的事情。”歌德说：“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。”语文学习的目的是全面 提高学生的语文素养，通过文学作品的艺术鉴赏，让学生获得高尚情操和趣味的熏陶，从而发展个性，丰富自己的精神世界。新课程标准 提出“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度”的要求，提倡少做题，多读书，扩大阅读面， 让学生真正成为阅读的主体．因此中学阶段的课外阅读显得尤为重要。中学图书馆作为学校的重要组成部分，学生学习的第二课堂，应 适应新课程改革的要求，在学生课外阅读能力的培养上倾注精力，让学生在这一阶段的学习过程中．真正学会阅读、热爱阅读、有效阅 读。我认为可从以下几个方面对学生进行课外阅读能力的培养。 一、培养学生的阅读兴趣 过程中．只要是自己所需要的东西，就要