浅析新课标下创设体育课堂教学新境界.pdfVIP

臻 浅析新i果标下创设傩肓i果堂教学薪境界 四川省 乐山市井研县教育科 学研 究室 张 东 摘要 ：在 “以人为本 的新课程教学理念下．如何营造宽松 ．自主、而又有个性的课堂教学环境是体育教师在新课程教学 中应努力的方向，而创设 自主、合作、创新的学习方式又是一条有效的教学途径 ．是新课程改革以学生个体发展 出发，转换师 生角色 ．重视学生发展 的新课堂教学理念 。 关键词 ：体育教学 中学体育 以人为本 新课改所 倡导 自主 、合作 、创新的 学生学 习的积 极性 、主动性 ，欢迎学生 在 ，并通过对掌握动作较好 的学 生再进 学习方式 ，是 以 目标统领内容 ，以学生 从参评一个新动作广发议论 。这样不仅 行较为细 致的指导 ，然后按 不同的水 平 为主体的教学 形式 ，随着新课 改的不 断 能调动 学生学习体育新知识 的积极性 和 分组结伴合作 的教 学方法 ，让他们 自由 推进 ，我们的体育教 师在思想观念上有 兴趣 ，更能提 高学生鉴别所学知识 的能 结伴练 习，他们在合作练 习中各 自交