浅议初中历史课堂教学方法的创新途径.pdfVIP

文史教育研究 2013年 第29期 读写算 浅议初中历史课堂教学方法的创新途径 钟绮华 （广东省河源市龙川县第一中学初中部 517300） 【摘 要】初中历史课程是中学教育中的重要组成部分，随着新课程改革的深入，教师应该认识到初中历史课堂的作用并 不单单是传授历史知识，而应该要让历史的育人作用充分的发挥出发，培养学生终身学习的能力，提高学生的创造性思维能力。 因此，广大初中历史教师必须要不断研究新的历史课堂教学方法，让初中历史课堂散发出无穷的魅力，发挥出其最大的功能。 【关键词】中学历史 教学方法 创新途径 一、注重培养学生创新思维 让过去那种紧张的课堂氛围不复存在。我在教学过程中发现， 初中历史新课程改革纲要中明确要求教师在进行历史课 很多学生都喜欢抢答题和抽签题这两种回答问题的方式。抢 堂教学的过程中应该给学生更多的空间去思考，而不能和过 答题式的提问方法主要是让学生可以主动的去回答，教师提 去一样直接将问题的答案和结论