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  • 2017-08-17 发布于江西
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浅析新形势下中学美术教学.pdf

浅析新形势下中学美术教学 073100 河北省曲阳县岸下中学 陈小红 美术是人类文明的结晶,是传承人类优秀的历史文化,反应人 学美术教学的模式,大胆融人新资源,从兴趣人手,确保美术课教 类改造 自然、与自然和谐共处的精神产品。中学美术教育具有培养 学效果。 学生的创新思维能力,启蒙学生审美能力的重要作用。 普通的中学美术课教学模式一般都是从教材出发,课堂上讲解 当前,中学美术教育处在一个极其尴尬的境地。一方面 ,学校 教材内容、课后安排美术习作,仅此而已。如果教师的时间比较忙, 在各种教学检测的压力下,不得不淡化甚至放弃包括美术在内的非 有时候连学生的美术作业都无法细心审阅,胡乱划个批阅符号就支 统考科 目教学,挤 占本来就非常有限的美术课教学时间,导致美术 差了事。这样的美术课教学完全没有任何意义,达不到任何教学 目 教育从孩子入学第一天起,就得不到应有的重视;另一方面,美术 标,时间久了,学生 自然丧失了学习美术的兴趣和积极性。 课师资普遍缺乏。即便开设美术课的学校 ,受专业师资的限制,美 新形势下改革美术课

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