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- 2017-08-17 发布于江西
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浅议初中语文活动课.pdf
浅议初 中语文活动课
王巧慧
在一些中学,初中语文教学正改变传 的教学为中心,内容显得狭窄,有时也有 优势.真正取得实效 .还有赖于活动过程
统的单一的课堂授课形式 ,以学生自主参 点陈旧,与现实生活有一定距离。语文活 中周密的安排和合理的调控。在语文活动
与活动为特征的语文活动课正异军突起。 动课则是开放的,其教学内容往往涉及了 课的试验和研究中。我们就感到必须切实
占据一席之地 ,并以其生动活泼 、切实有 语文应用的各个领域 ,特别是触及最新和 解决好下面几个问题。
效而得到学生的欢迎。 最实用的领域,并与一定的生活实际相联 一 是既要注重学生的主体地位,又要
语文活动课的出现,是初中语文教学 系,有较强的时代色彩和生活色彩,因 发挥教师的主导作用。活动课无疑必须以
的一次大改革 ,是语文学科课程实施素质 而,她能够补必修课课堂教学的不足,全 学生 的 自主活动为主 ,教师切忌越俎代
教育 ,全面提高学生语文 素
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