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小学美术二年级下册第七单元教学预案 14．美丽的丝巾 课前准备 （学生）收集身边的丝巾，查阅丝巾的图片、文字资料,准备水彩或水粉颜料、宣纸或其他吸水性强的纸 （教师）多媒体课件、染料、布料 教学过程 1.感受丝巾之美。 （1）请一组学生随着音乐展示自己收集到的丝巾（或系于颈，或包于头，或披于肩，或缠于腰，或作手提袋）。 （2）提问：喜欢这些丝巾吗？为什么？这些丝巾为什么这么漂亮？ 2.欣赏观察，审美体验。 （1）请学生拿出自带的丝巾，介绍其特点。（如色彩、图案等。） （2）提问：你了解丝巾吗？学生交流丝巾相关的常识。 3.尝试折染法制作“丝”巾。 （1）按照书上的折法练习折染。（可单色，也可双色或多色。） （2）讨论：还有哪些折法？学生之间相互介绍自己折染“丝”巾的心得。 （3）小组讨论：除了折染法，还可以用哪些方法来制作“丝”巾？ （4）教师演示其他染法：滴色法、泼色法、揉纸法、扎染法等。 （5）学生用新的染色方法制作“丝”巾，教师巡视指导。 4.学习拓展。 学生用自己染制的“丝”巾装扮自己或同学。 5.体验成功。 以小组为单位，伴随音乐，用自己设计的“丝”巾轮流表演。 15．水墨游戏 课前准备 (学生) 毛笔（兼毫笔）中楷一支、调墨盘、墨汁、洗笔桶、抹布、树叶、绳子、棉签、报纸等物品 (教师) 课件、水彩和水墨画作各一幅、8开宣纸两张 教学过程 1.认识水墨画。 （1）课件欣赏：我国第一部水墨动画片《小蝌蚪找妈妈》的片段。 （2）课件展示：其中一个截取画面与以同一画面为内容的水粉（或水彩、油画棒）画，引导学生观察、欣赏、思考： ①比较水彩、水墨画的不同之处。 ②猜猜使用的材料有何不同，并说说对画面上的色彩、纹理变化的感觉。 （3）揭题：这堂课，我们也用这些工具材料来玩玩水墨游戏好吗？　 2.动手来练笔。 （1）课件展示：近现代水墨名家作品（齐白石、吴冠中等水墨画作品），引导学生欣赏作品中水墨的各种变化，并说一说自己的感受。 （2）教师介绍水墨用具并示范用具摆放以及执笔、运笔方法。 （3）学生进行点、线条练习：控制点的大小，描绘出直、折、曲等线条变化。 （4）学生进行浓淡练习。 （5）观察自己所练习的情形，并发表感想。 3.尽情玩花样。 （1）在另一张画纸上，先用线条在画面上做交叉分格状。 （2）分别在每个空格内做各种点、线、浓淡干湿的水墨游戏。 4.尝试新方法。 （1）教师将各种特殊技法的示范图例张贴于黑板上，并请学生猜猜是以何种方法制造出来的。 （2）教师介绍并示范几种技法。 （3）小组讨论还有什么新方法能画出这些效果。 鼓励学生将生活周遭所可能运用之物品，拿来加以实验。 （4）教师逐一检视每位学生的操作过程，并引导其作更多的尝试，使其明白创造的可能性是极多的。 （5）收拾用具。 5.分享水墨经验。 发现别人的作品中墨色的层次变化与特别的造型，鼓励发表对点状、线条、干湿浓淡的墨韵及较特别的墨趣等感想。 下面是赠送的保安部制度范本，不需要的可以编辑删除!!!!谢谢！ 保安部工作制度 ? 一、认真贯彻党的路线、方针政策和国家的法津法规，按照####年度目标的要求，做好####的安全保卫工作，保护全体人员和公私财物的安全，保持####正常的经营秩序和工作秩 序。 二、做好消防安全工作，认真贯彻“预防为主”的方针，教育提高全体人员的消防意识和防火知识，配备、配齐####各个楼层的消防器材，管好用好各种电器设备，确保####各通道畅 通，严防各种灾害事故的发生。 三、严格贯彻值班、巡检制度，按时上岗、到岗，加经对重要设备和重点部位的管理，防止和打击盗窃等各种犯罪活动，确保####内外安全。 四、、加强保安队部建设，努力学习业务知识，认真贯彻法律法规，不断提高全体保安人员的思想素质和业务水平，勤奋工作，秉公执法，建设一支思想作风过硬和业务素质精良的保安队伍。 11、保持监控室和值班室的清洁干净，天天打扫，窗明地净。 12、服从领导安排，完成领导交办任务。 ? ? ? ?5、积极扑救。火警初起阶段，要全力自救。防止蔓延，尽快扑灭，要正确使用灭火器，电器，应先切断电源。 6、一旦发生火灾，应积极维护火场秩序，保证进出道路畅通。看管抢救重要物资，疏散危险区域人员。 ? ? 九、协同本部门或其他部门所进行的各项工作进行记录。 ? ? ? 保安员值班操作及要求 ? 一、交接岗 1、每日上午9时和下午 19时 为交接岗。 2、交接岗时将当班所接纳物品清点清楚，以及夜班所发生的情况未得到解决的需 面汇报。检查值班室内外的卫生状况，地面无纸屑，桌面无杂物，整齐清洁。 二、执勤 1、7:50 — 8:10、13：50 —14：10立岗迎接上班人员；