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学校中层干部是学校工作顺利运行的关键枢纽,是学校领导决策的具体执行者,其工作好坏直接关系学校兴衰,做一名优秀的学校中层干部必须做到以下“十要”。??????????一、思想要先进???????? 思想是言行的先导,有什么样的思想就有什么洋的言行,学校中层干部是学校具体工作的管理者、引路人,只有先进的思想,才能保证其先进的言行。一是先进的政治思想,主要是指党和国家的大政方针政策以及学校的工作策略,这是教育管理工作者的灵魂。二是先进的管理思想,管理是中层干部工作的核心,时代变迁、社会发展造就的现代人必须用先进的管理思想进行管理,利用过去的老办法,不但没有效果,有时会成为工作的阻碍。先进的管理思想是提高自身管理水平、部门管理质量的基础。三是先进的教育思想,学生不同了,教材更新了,管理者的教育思想必须先进,没有先进的教育思想必没有先进的管理策略。???????? 二、感情要丰富????????现代管理要坚持以人为本,而以人为本的基础要带着感情工作,要以情动人、以情服人、以情管人。要关心下属的后勤生活,努力为其排忧解难,解决他们的后顾之忧,使其安心工作。要关心下属的学习。使精神充实、水平提高、自我更新。要关心下属的工作,使其思路更新、工作改进、成绩突出。语言隔膜、冷面训人的结果是造成对立情绪、别扭工作、成绩一般。????????三、作风要正派????????中层干部的工作作风是顺利开展工作的基础,一是执行领导决策不打折扣,有意见当面提、不背后议论、不用议论领到去博得下属好感,如果中层干部议论势必造成下属工作情绪不稳定。二是执行制度没有远近,不照顾部门利益、不照顾老同事、老同学、老乡、老朋友利益,有照顾必然造成不公平,不公平必然导致思想混乱。三是遇事身先士卒,越是困难越要研究,不含糊过关、要敢于走在前面,埋头苦干,抬头召唤。只有这样,他的下属才会心服口服加佩服,实现“桃李不言、下自成溪”的理想境界。?????? 四、学习要经常?????? 终身学习是现代人的重要特征,谁不学习谁就回落伍,谁就会被淘汰,教育工作者更是如此。学校中层干部只有不断加强自身学习,获得多方面的能力,提高多方面水平,才能使自己的头脑敏锐、管理到位。一要以自己的学科为中心不断拓展知识面,建立起自己的大学可体系,谁忘记自己的学科,谁将失去做教育管理者的资格。二要学习党的方针政策,使自己的管理工作具有政治性、思想性。三要学习教育理论,用先进的理论指导工作,一个不懂先进教育理论的人肯定成不了一名优秀的中层干部。四要经常翻阅报刊杂志,学习岗位部门经验,不断提高自己的实践水平。总之,只有不断的学习,才能使自己的管理具有时代特征、实际效益、特色水平。????????五、业务要精湛????????学校中层干部应至少精通一门学科教学,一方面有利于树立自己的威信;一方面有利于理解教学,更好地为教学服务。业务不精、教学水平不高的中层干部肯定干不出本职工作的创新业绩,因为学校任何一项工作都与教学有关。????????六、思路要创新????????创新是工作的灵魂,学生在不断变化,教师的工作也在不断更新,因此必须用新的思路进行管理,才能有创新的成果,因循守旧必另人厌倦、效果甚微。一是管理思想要创新,要勇于根据具体情况,打破模式,摆脱束缚,树立新的实践指导思想。二是管理方法创新,面对具体问题,运用现代分析,创造新鲜方法。总之,要使管理具有现代味、人情味、智慧味。???????? 七、工作要务实??????????中层管理切忌搞形式主义,其结果是劳民伤财,管理着应付、不顺心,被管理者厌倦、不舒心,两头不高兴。中层干部做工作要务求时效,一切围绕学校利益、围绕师生利益,而不围绕满足领导的虚荣。一要不断完善规章制度,用制度规范落实。二要采取灵活方法,取得特色效果。务实的生命在于激发热情、挖掘智慧、创造辉煌。???????? 八、定位要准确????????中层干部正确为自己定位,才能不断丰富部门工作内容,创造部门工作业绩。因为定位准确,有利于挖掘角度,博览众长,踏实岗位,激发灵感,从部门角度为学校做贡献。???????? 九、大局要顾全???????? 中层干部顾全大局就是不因个人利益、局部利益做有损学校利益的事,中层干部负责一方面,是学校大局的有机组成部分,相互配合,才能稳步发展。一要树立学校大局意识,以学校大局为工作宗旨。二要研究部门利益和大局利益融为一体,使部门工作人员有创造激情、工作热情,为学校大局添彩。???????? 十、成绩要显著?????? 优秀的中层干部必须有显著的成绩,一有个性特色的业务成绩,二有部门特色的集体成绩。成绩凸现能力,成绩树立威信最后以陶行知的四句话与大家共勉,希望我们每天都要四问四督促。
??? 我的身体有没有进步???? 我的学
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