9.2.用矛盾的观点看问题.ppt

第九课 唯物辨证法的实质与核心 2013年政府工作报告摘要 今年工作的总体要求是：深入学习和全面贯彻落实党的十八大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕主题主线，以提高经济增长质量和效益为中心，深化改革开放，实施创新驱动战略，稳中求进，开拓创新，扎实开局，全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，实现经济持续健康发展和社会和谐稳定。 思考: 1.东施效颦中“东施”模仿西施为什么没有成功? 2.其中包含了什么哲学道理? 考考你：你能说出几个蕴含具体问题具体分析这一哲理的成语、俗语吗？ 张冠李戴 生吞活剥，生搬硬套，火上浇油 不分青红皂白，各打五十大板 种瓜得瓜，种豆得豆，种鸡蛋得鸡蛋。 千篇一律，一刀切，东施效颦，邯郸学步。 矛盾分析法总结 （2） 为什么要具体问题具体分析 3、辨证施治是中医的灵魂.以“四物汤”为例，熟地黄、白芍、当归、川穹是治疗血虚、头痛、头晕等症的基本方剂。但在临床运用上，若血虚有寒就要增加炮姜、肉桂；若血虚有热加黄连。“四物汤”的临床运用体现了（ ） A.在特殊中概括出普遍性 B.在共性的指导下研究个性 C.从实践到理论的过程 D.从主观到客观的过程 4、《庄子.至乐》记载：一只海鸟飞到鲁国，鲁王视其为神，让人抓来亲自迎接供养在庙堂之内，并吩咐给鸟奏最美的音乐，以最丰富的宴席款待。然而那只鸟在惊慌中度过了三天就饿死了。据此回答：鲁王的养鸟之道，违背了（ ） ①具体问题具体分析 ② 一切从实际出发 ③ 主观主义 ④两点论和重点论的统一 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 5、从哲学上看,与上述材料体现的哲理相同的是( ) ①对症下药,量体裁衣 ②欲擒故纵,声东击西 ③因时制宜,因地制宜 ④居安思危,物极必反 A.① ② B.③ ④ C.① ③ D.② ④ 1、矛盾分析法是认识事物的根本方法 (1)主次矛盾辩证关系原理 ①含义 ②主要矛盾和次要矛盾的关系： （2）矛盾主次方面的辩证关系原理 ②矛盾主要方面和次要方面的辩证关系 ①含义 （3）要坚持两点论和重点论的统一 ２、具体问题具体分析 （1） 含义、地位 1、正确地分析事物，就要把握事物的本质和主流， 也就是说要把握事物的（ ） A、主要矛盾 　　B、取得支配地位的矛盾的主要方面 C、矛盾的统一性 B、紧紧抓住了主要矛盾 　　D、矛盾的普遍性 2、有人认为，只要经济工作搞好了， 人民生活改善了 思想问题自然而然就会解决，思想政治工作可有可 无。这种认识 （ ） C、忽视了次要矛盾在事物发展中的作用 A、恰当处理好了主次矛盾的关系 D、混淆了问题的主流和支流 B C B A C * 为看问题片面者造像 1、主要矛盾和次要矛盾的辩证关系和方法论要求 2、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系和方法论要求 领导与教师之间 生生之间 师生之间 教与学 1.主要矛盾和次要矛盾 ①主要矛盾： （1）含义： ②次要矛盾： 在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾。 在事物发展过程中处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾。 次要 矛盾 主要矛盾 次要 矛盾 次要 矛盾 次要 矛盾 主要矛盾 矛盾 简单事物 复杂事物 主次矛盾关系示意图 地位： 主要矛盾 次要矛盾 主要矛盾 次要矛盾 作用： 支配地位 从属地位 决定作用 不起决定作用 ◆区别： （2）关系： 1.主要矛盾和次要矛盾 ①二者相互依赖、相互影响 ②两者在一定条件下可以相互转化 A、主要矛盾的存在和发展规定和影响着次要矛盾的存在和发展； B 、次要矛盾的变化也影响主要矛盾，促使或延缓主要矛盾的发展。 ◆联系： （2）关系： 1.主要矛盾和次要矛盾 ①打蛇要打七寸； ②射人先射马，擒贼先擒王； ③牵牛要牵牛鼻子； ①善于抓重点，集中力量解决主要矛盾 ①眉毛胡子一把抓；　 　 ②捡了芝麻，丢了西瓜； 反对不分主次、颠倒主次。 ①“一个篱笆三根桩，一个好汉三个帮”、“荷花好看也要绿叶扶持。 ②坚持经济与社会相互协调和可持续发展，实现社会的全面进步。 ②要学会统筹兼顾，恰当地处理次要矛盾 ①善于抓重点,集中力量解决主要矛盾 ②学会统筹兼顾,恰当处理次要矛盾 （3）方法论要求： 1.主要矛盾和次要矛盾 坚持两点论重点论相统一 (主要方