江苏省常州市西夏墅中学高三数学教学案：《三角函数的求值问题》（苏教版）.docVIP

一、学习目标： 1．正确运用公式求解三角函数求值问题。 2．熟练掌握形如asinx＋bcosx的式子的变化过程。 二、知识回顾： 1．cos75°＋cos15°的值= 。 2．已知cos(α＋)＝a，那么sinα－cosα的值为 。 3．Cos43°cos77°＋sin43°cos167°的值是________________。 4．若tanθ＝，tanφ＝，则θ，φ都是锐角，那么θ＋φ＝_________。 5．求－的值。 二、知识回顾： 求值问题的几种类型：给值求值；给角求值；给值求角。 三、课前热身： 1、若 。 2、已知的值是 。 3、 。 4、 。 5、已知 。 四、例题分析： 例1、已知函数 （1）求函数的最小正周期； （2）当的值。 例2、在平面直角坐标系xoy中。以ox轴为始边作两个锐角，它们的终边分别与单位圆相交于A、B两点，已知A、B两点的横坐标分别为。 （1）求的值； （2）求的值。 例3、已知函数为偶函数，且函数y=f(x)图像的两相邻对称轴间的距离为 （1）求的值； (2)将函数y=f(x)的图像向右平移个单位后，得到函数y=g(x)的图像，求g(x)的单调递减区间。 五、课堂巩固： 1、函数的最大值为_____