浅析案例教学法在成人院校计算机专业教学中的实践.pdfVIP

0IJRN ∞让路疆GC 一Oc踮 一— 浅析案例教学法在成人院校 计算机专业教学中的实践 王晓卉 (营 口职业技术学院 成人教育分院，辽宁 营口 l15000) 摘 要：实例教学在成人院校计算机专业课的教学当中占有举足轻重的作用．以平面设计课程为 例 ，可 以应用情景教学法、任务驱动法、讲练结合法、演示引导法、举一反三法等多种教 学方法及 实例教 学具体设计方案，对成人院校计算机专业课在教 学模式和教学方法方面的改革起到重要的参考作用。 关键词 ：成人院校 ；计算机专业 ；实例教学 中图分类号：G720 文献标识码：A 文章编号：1672—5646(2013)03—0104—02 成人院校的培养人才 目标是 向社会输送实用型、技 情绪 比较懈怠，也不善于思考和发挥 ，因此只有激发他们 术型的复合人才 ，一味注重理论教学难以满足社会需求 ， 大胆创新、勇于实践的学习品质 。鼓励学生开拓 自己的思 计算机专业更是如此。因此，要使成人大学生毕业就业 路和创造力，学生毕业后才能运用所学在工作岗位上做 时就能胜任某个工作岗位．就必须加大实例教学在课堂 出更大的成绩。 i 教学中的比重．针对成人院校计算机专业中实例教学的 对于实例教学的重点和难点 ．教师应该能够让学生 ÷ 研究势在必行。[t]本文以平面设计课程为例，就如何在成 通过实例掌握软件工具的综合应用和技巧性．目的是提 ÷ 人院校计算机专业中开展实例教学提出几种教学方法及 高学生将软件和各种工具融合在一起交叉使用的综合 …斗 实例教学设计方案。 能力 ，通过实例去理解同样的工具运用不同的操作技巧 一 、 课程综述 会出现不同的效果。操作一方面靠大胆的尝试 ，另一方 成人教育计算机专业学制一般为二年半，专业课集 面是靠平时经验的积累。实例的选取要有针对性 ，不同 中在第二、三、四学期 ，教学计划的统筹取决于课程的难 的例子侧重点不同。使用的工具和操作技法不同，实例不 易程度和前后的知识衔接。比如 平《面设计》安排在第二 必面面俱到，但必须能够突出课堂教学的重点和难点，实 学期，因为此课程的先修课程是 计《算机基础》，后续课程 例教学的重点和难点也是通过实例来充分体现的。 是 《网页设计与制作》。计《算机基础》在新生入学第一学 三、教学方法分析 期作为公共课开设，虽然是计算机专业的学生，但成人学 这里探讨的教学方法不是单纯的、狭义的教师教学 生的知识基础不同．也同样需要将使用计算机的基本操 方法 ，而是教师的教法和学生的学法相结合的教学方法。 作技法熟练掌握并加以巩固．以便更好地学习其他专业 (一)教师教法 课知识。 《网页设计与制作》在教学中需要用到 《平面设 教师教法是以学生为主体，教师在课堂教学中起到 计》的辅助和作品，所以安排在 平《面设计》课程之后。 引导和推动教学实施的作用，计算机专业的实例教学要 二、教学内容分析 通过情景教学法、任务驱动法、讲练结合法、演示引导法、 成人院校计算机专业的教学一般会加大实践课程的 举一反三法等具体教法得以实现。(43 比重，教学内容当然也会向实例操作倾斜。不管理论与 1．情景教学法 ：创设情景，为学生展示实例作品。比 实践的比例是多少。都不会离开知识、能力和情感三个方 如要重点讲解层的概念和使用，就可以给学生展示一幅